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高校图书馆学科化知识服务模式分析 　　摘要：高校图书馆是高校资源的重要组成部分，它是人类知识的储藏地，主要是为本校师生提供服务。随着社会的不断发展与进步，高校图书馆开始向学科化知识服务方向发展。本文先探讨了高校图书馆学科化知识服务的重要意义，然后分析了高校图书馆学科化知识服务模式，最后提出了高校图书馆学科化知识服务的具体措施。 　　关键词：图书馆 知识服务 学科化 　　中图分类号：G647 　　文献标识码：C 　　一直以来，高校图书馆都是利用各种文献资源，为本校老师的教学、教研活动以及本校学生的学习提供服务。因此，服务是各大高校图书馆得以生存和发展的重要基础，其所追求的目标也是为用户提供优质的服务。随着社会的不断发展与进步，用户对高校图书馆服务模式提出了更高的要求，高校图书馆服务基于文献的传统服务模式已满足不了用户的需求，由此学科化知识服务模式应运而生，可进一步提高服务质量，是当下比较科学的服务模式。 　　1 高校图书馆学科化知识服务的重要意义 　　高校图书馆转变思想观念，实行学科化知识服务模式，具有多方面的意义。具体表现在以下三个方面。 　　1.1促进高校学科建设和发展 　　随着社会的不断发展与进步，人们将很多的学科知识应用到生活实际中，极大提高了知识应用的水平。高校图书馆作为储藏人类知识的重要阵地，它在人类知识研究中起着重要的影响。在新的形势下，高校学科建设朝