如何在体育课中培养学生的情感.docVIP

如何在体育课中培养学生的情感 　　摘要：人非草木，谁能无情。体育教学与其它教学一样，是师生的双边活动过程，但它不是简单的教与学的相互作用。在整个的教学过程中还存在着很有价值的人际关系，即老师与学生的相互关系。而在这种人际关系中，情感作为一种内动力，在老师与学生的相互作用中占着重要的地住。 　　关键词：学生；情感教育；体育教学中图分类号：G961文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）10-0226-01体育情感是人对客观现实与人的需要之间的关系的体验和评价，它是人对客观现实的教学中起着举足轻重的作用，是联系教师和学生的桥梁和纽带，是激发学生学习的动力。由于儿歌事物与人的需要之间的关系不同，人对客观事物便抱着不同的好恶态度，产生不同的内心变化和外部表现，因而具有两极性。作为体育教师应具备坚定深沉、热情向上的情感，并且表里如一，培养学生积极的态度，激励学生奋发向上。 　　在体育教学中应如何调动学生的情感来提高教学质量呢？从以下诸方面是本人的一点建议，望大家给予指导。 　　1.要关爱学生 　　教师情感生活的核心是热爱学生。从某种意义上说，一个不热爱学生的教师永远不可能成为优秀教师。爱学生是教师教育学生的起点和基础。教师对学生的挚爱和期待，会对学生产生巨大的感染力和推动力，激发他们刻苦、顽强学习的精神。热爱、关心学生和严格要求学生是相辅相成、不可分割的两个方