初中思想品德中考复习的有效性分析.docVIP

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  • 2017-02-11 发布于北京
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初中思想品德中考复习的有效性分析.doc

初中思想品德中考复习的有效性分析.doc

初中思想品德中考复习的有效性分析   摘 要:学生主要是通过课堂学习来掌握知识的,所以课堂教学对于学生而言就显得尤为重要,特别是对于初中的思想品德课程,如何把每一堂课利用好,让学生进行有效的中考复习,是每一位思想品德老师需要考虑的问题。对于初三的学生而言,中考迫在眉睫,再加上需要准备的课程繁多,那么进行有效的复习就显得尤为重要,就如何进行有效的初中思想品德课程的复习提出了一些意见和建议,供参考。   关键词:思想品德;初中;中考;复习;有效性   对于思想品德中考的复习,是一个系统工程。要想提高初三学生的思想品德复习效率并不是一件容易的事,所以必须按照考纲要求和标准,有针对性地开展复习,才能使学生在中考中取得较理想的思想品德成绩。因为课标和考纲既是教师平常进行教学活动的依据,也是中考命题的一个重要依据,所以必须对考纲和课标有一个准确解读和深入的研究,才能搞好初中思想品德的复习。   一、注重学生应试能力的培养   1.培养学生的辩证思维   辩证思维的培养是初中思想品德教学的一个重要内容,同时也是中考思想品德考核的一个重点。许多的中考考题都可以用来作教学案例,比如说在2011年的中考中曾经出现过这样一道题目,题目所问内容就是结合初中所学知识,谈谈如何实现从人口大省到人才强省的转变,这个问题着重考查的就是学生的辩证思维。要回答这个问题,首先要对于人口多的积极影响和

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