基于多层次模糊综合评价的大学生就业竞争力研究.docVIP

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  • 2017-02-21 发布于北京
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基于多层次模糊综合评价的大学生就业竞争力研究.doc

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基于多层次模糊综合评价的大学生就业竞争力研究   【摘 要】就业能力的评价是一个典型的多层次、多因素的综合评价问题,确定各个因素的权重在整个评价中非常重要,它直接关系到评价结果的合理性和真实性。文章以宁波大红鹰学院学生为研究对象,利用多层次模糊分析法进行就业竞争力研究,通过问卷调查收集数据,计算各个影响因素的权重,确定大学生就业竞争力的重要影响因素。   【关键词】AHP 大学生就业竞争力 影响因素   一、引言   科学合理地评价大学生的就业能力,一直是高校长期探讨研究的问题之一,可为学生的自身发展及政府和学校指导学生的就业提供决策依据。就业能力的评价是一个典型的多层次、多因素的综合评价问题,确定各个因素的权重在整个评价中非常重要,它直接关系到评价结果的合理性和真实性。大量文献表明,在目前就业评价的研究中,更多的是研究评估指标的选取,且对指标权重的确定多采用层次分析法。本文以宁波大红鹰学院学生为研究对象,利用多层次模糊分析法进行就业竞争力研究。   层次分析法(Analytical Hierarchy Process,简写AHP)是一种定性和定量分析相结合的多准则决策方法,由美国著名的运筹学家T.L.Satty等人在20世纪70年代提出,广泛应用在社会、经济、管理等评价领域。由于人为判断的主观性和片面性,AHP作为权重确定方法及一致性检验标准已渐显不足:采用Sa

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