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让孩子用画笔描绘一个多彩的童年 　　中图分类号：G623.75 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）22-0139-02 　　儿童的世界是丰富多彩的，在美术上而言，他们的想象力丰富，同时也具有惊人的表现力。我从事美术教育的时间不长，时常惊讶于儿童的大胆而丰富的绘画想象力和表现能力，尤其是在色彩上，大红大绿，紫醉金迷，不拘一格。 　　一、通过指导，培养儿童想象创作能力 　　想象是每一个正常人共有的思维能力，它是在已有知识和经验基础上进行联想、创造，形成一个新形象的心理过程。儿童作画喜欢想象是其天性。他们用自己独特的想象去表达内心世界，往往能画出使人倍感亲切并且天真、纯朴的好画。 　　在小学美术教学新课标中，教学目的是“培养学生的观察能力，形象记忆能力，想象能力和创造力。”因此，在美术教育中重视培养学生想象力是教学中重要的一环。我国著名艺术教育家丰子恺就十分重视培养学生的想象力，他曾经说过“绘画不仅以形似标准”，更重要的是“以神气表现灵魂”。儿童天生喜欢幻想，而且想象能力丰富，美术教育可以引导他们正确动用想象能力进行美术创作。如何引导呢？我认为培养儿童的想象能力关键在于生活感受和表现能力的培养。对儿童而言，没有生活感受是缺憾，有了生活感受无法表达更是遗憾。为了增强儿童的想象能力，必须启发他们的形象思维运转，鼓励想象和表现“敢”字。 　　美术教学的