临床护理路径在支气管哮喘患儿家长健康教育中的应用效果.pdfVIP

齐齐哈尔医学院学报2011年塑 卷箜 阳 力 阳 临床护理路径在支气管哮喘患儿家长健康教育中 的应用效果 戴 平 【摘要】 目的 探讨临床护理路径在支气管哮喘患儿家长健康教育中的应用及效果。方法 我院 2009年 12月至2010年 12月应用临床护理路径对 43名支气管哮喘家长(研究组)实施健康教育，并与 同期应用传统健康教育的43名对照组患儿家长进行 了健康知识掌握情况 ，用药依从性及满意度 比较 。 结果 研究组惠儿家长健康知识掌握情况，用药依从性明显好于对照组，患儿家长满意度明显高于对照 组。结论 通过临床护理路径可使家长掌握疾病 的相关知识 ，提高用药依从性，对预防支气管哮喘的发 作有重要意义，同时也提高了家长对护理工作 的满意度 ，更利于建立 良好的护惠关系，具有重要 的 I鑫·床 应 用价值 。 【关键词】 临床护理路径 支气管哮喘 家长 健康教育 近年来 ，临床路径便作为一件护理的规范化治疗管理方 1 资料与方法 式在世界各 国得到了推广和发展 。临床路径是指医院里的一 1．1 一般资料 2009年 12月~2010年 12月选择在我科住 组人员共 同针对某一病种 的监测、治疗 、康复和护理所制定的 院的支气管哮喘患儿均符合d,JL支气管哮喘诊断标准_4]，其 口 口 一 个有严格工作顺序 的、有准确时间要求 的照顾计划 。以减 家长共 86人 ，母亲 51人 ，父亲 35人 ，年龄 21～43岁，平均年 少康复的延迟及资源 的浪费，使服务对象获得最佳 的医疗护 龄(30．6士lO．2)岁。按随机数字分为研究组和对照组各 43 理服务质量[1]。健康教育路径是将临床路径的理论和实践方 人。两组家长、年龄、性别、文化程度等均无统计学意义。P 法借鉴于健康教育的实施 2¨]。支气管哮喘是儿科常见的慢性 0．05，具有可 比性 。 疾病之一 。2002年我国儿童哮喘调查显示 ：2年 内患病率为 1．2 方法 对照组采用传统的健康教育方式，由当班护士随 0．5 ～3 ，个别地区则高达 5 ，而且有 日益增 长的趋 机进行健康教育。研究组按 临床护理路径模式实施健康教 势_3]，严重影响儿童的身心健康。利用该路径可满足患儿在 育。根据家长需求 ，通过查 阅资料 ，结合医生的诊疗计划 ，由 疾病发生发展转归过程中的健康需求，使临床护理有序进行。 护士长、护理组长、责任护士全面评估患儿的病情、生活环境 我科 2009年 12月~2010年 12月，应用临床护理路径 ，对支 等 ，共 同制定路径表 。责任护士根据制定的护理路径时间、顺 气管患儿家长实施健康教育，并与传统健康教育对照组进行 序逐项落实，并对患儿家长的需求进行反复的评估、教育、评 了健康知识掌握情况，用药依从性，满意度 比较，取得满意效 价 ，直到达到最终 目标 。在此期间护士长、护理组长每天定时 果，现报道如下。 检查患儿的治疗进展及措施落实情况 ，及时进行督促、指导， 确保临床路径顺利开展。支气管哮喘患儿家长健康教育护理 作者单位 ：江苏省邳州市人 民医院 路径如下。1)在入院时，护士介绍和宣传病室的环境、医生护 邮 编 221300 收稿 日期 2011～06—02 士的情况以及作息制。建立患儿档案，讲解支气管哮喘的相 杨雅丽．气管插管患者 2种吸痰法的观察CJ]．青海医学院学 2008。46(31)：69 报 ，2000，9(1)：9 刘亚平 ，韩江娜 ，马遂．呼吸机管道系统更换与呼吸机相