应对体育课程改革拓展高校体育教师专业素质的研究.pdfVIP

第2，4卷第3期 西安体育学院学报 v01．24 № ．3 2O07年5月 JOURNAL OF XI AN PHYSICAL EDUCATION UNIVERSITY May 2O07 体育课程与教学 文章编号：1001—747X(2007)03—0120—04 文献标识码：A 中图分类号：G8o7．0l 应对体育课程改革拓展高校 体育教师专业素质的研究 方 程 ，李 玲b (西安体育学院a．社会体育系，b．运动人体科学系，西安710068) 摘 要：根据深化体育课程改革的需要以及实施高校新体育课程的要求，研究提出，高校体育教师拓展专业素质应 包括八个部分，即包括新的教育思想和观念、课程决策能力、课程资源开发能力、教学设计能力、教学监控能力、人际 交往能力、培养学生心理健康能力、培养学生社会适应能力，为完善高校体育教师素质结构提供参考。 关键词：课程改革；体育教师；专业素质；能力 Research on Expanding of PE TeachersProfessional Quality in University According to the Reform of PIE Course FANG Cheng，LI I_jIlg (Xi’all Physical Education University，Xian 710068，China) Al~lllctI According to the need of deepening reform of PE courses and the requirement of ca~ci．g out the course reform ，the author puts forward eisht sides ofcontent，which includes new idea ofeducation thought，the ability of deciding cotlrse，the capable of developing collrse 煽ouIce，the capacity of designing teaching cotlrse，the ability of controlling of teaching，the skill of interconanunion，the ability of train~ students psychological health，the ability of training students adaptability to socia1．The article is useful to offering reference for improving PE teachers qu~aity in university． Key words：reform of course；PE teacher；professional quality；ability 为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全 代相适应，符合深化课程改革需要的专业素质，才是 面推进素质教育的决定》中指出的“学校教育要树立 2l世纪合格的大学体育教师，才能更好地贯彻实施 健康第一”的指导思想，在2002年8月教育部颁发 新的体育课程，顺利地完成高校学校体育的教学任 的《全国普通高等学校体育课程指导纲要》中，健康 务，培养高素质的人才。 的观念和要求被纳入到传统体育教育中，体育与健 1高校体育教师专业素质的拓展 康相结合己成为我国学校体育课程改革发展的基本 方向。新《纲要》中明确提出了大学体育教育的基本 随着历史的发展和社会生活的变化，素质概