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高职商务英语专业员工与公司交流类课程改革研究.pdf
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唐丹娜 学学
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(沈阳大学 应用技术学院，辽宁 沈阳 110044) 学报
二
摘 要：随着通用型高技能人才逐渐成为就业市场的宠儿，高职商务英语专业焕发新的生 o
- — —
机，开始审时度势，重塑课程体系。其中，员工与公司交流类课程的改革刻不容缓．应该采取制
五
定全新教学 目标、明确实现课程建构、改 良细节教学方法、落实绩效科学考核等措施来突破学 盎
第
生实习、择业、工作的窘境，以促进其整个职业生涯持续健康发展。
四
关键词：高职教育；商务英语专业；员工与公司；课程改革 期
中图分类号：G710 文献标识码 ：A 文章编号：1672—5646(2015)04—0125—03
高职商务英语专业学生就业、创业能力不足 一 、 员工与公司交流类课程的必要性
是制约其职业发展宽度的主要因素。培养和强化 (一)提高就业普适能力
该群体的专业素质、非专业素质、实践能力及学习 能够经过用人单位严格遴选顺利进入公司的 ：
能力，将有助于扩大其专业优势 ，增强其职业能 毕业生往往意气风发、于劲十足，但过了一段时问 ；
力，拓宽其就业渠道。该专业学生 目前的就业对 口 后就难免抱怨理想与现实之间差距明显，工作不 15
行业包括金融、电子商务、教育、餐饮、旅游、物流、 仅是完成专业任务 ，还要填报例行数据 ，上交计
文秘、房地产等，“商务英语
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