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第17卷第 1期 中 国 医 学 教 育 技 术 V01.17 No.1 2003年2月 CH A MEDICAL EDU咖 ON IECHNOI J()G Feb.2003 谈计算机辅助教学系统对医学教学模式的影响 李 萍 赵孝斌 冯 毅 富 青 ( 湖北药检高等专科学校基础部 武汉 430064; 湖北人民武装学校计算机室 武汉 430064) 【摘要】:本文简述了计算机辅助教学应用于医学教育的意义,并根据医学课程的特点,提出了 把计算机辅助教学应用到医学基础及专业理论课、实验课嫩学和临床实习中应注意的问题。 【关键词】:计算机辅助教学 医学教育 教学模式 【中图分类号】:G434 【文献标识码】:A The effect of CAI system on medical teadfing patterns L/P/ng Zhao Xiaobin Fu Q (DE ofBasic Medicine,Hubei Institute ofPtmmmey Laboratory,Wuhan 430064) 【Abstract】:This article briefly discusses the significance of CAI’s application to medical education.On the basis of the characteristics of medical e0|Ⅱ3es-it raises some issues that deserve attention in CAI applica— tion to the te~hing of basic medical c(x1.r$e~-specialized medical o Ⅱse8 and experimental Cou_rse8-and clini— cal practice. . 【Key words]:computer—aided instruction-medical education-teaching patterns 计算机辅助教学( )系统是以计算机系统作 再是简单的“传道、授业、解惑”,而是培养学生“解 为媒体,以人机交互方式向学生传播相应的教学内 惑”的能力,提高学生自主获取知识的能力。CAI具 容以达到预期的教学目标。这项技术为传统教学注 有超文本结构,教师可根据不同的教学内容,或同一 入了新的生机,使教学改革和跨世纪医学人才的培 教学内容,设计不同的教学方式,将文字、图表、声音 养呈现出一个全新的思想和方法,给教育、教学带来 等动静态图像集成一体,构成教学课件。学生可按 了新的格局…。 自己的实际能力、某一特长知识需求来安排学习内 容和学习进度。学生不再视学习是一种负担,他们 1 叫 用于现代医学教育的意义 在轻松愉快、不知不觉中接受知识,完成学习任务, 1.1 有助于增加学生学习的适应性 变“要我学”为“我要学”,调动了学生积极参与教学 医学是一个庞大的知识体系。它把传统面授与 活动的兴致,使之成为学习的主人。可以这样说,制 CAI有机结合,浑然一体,可为学生提供丰富的教学 作精美的课件,可使学生视

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