理工类院校大学生文化素质选修课教学探索——以“欧美文化”课为例.pdfVIP

第 26卷 第 3期 浙江水利 水电学院学报 VO1．26 NO．3 2014年 9月 J．ZhejiangUnivofWat．Res＆ElectricPow Sep．2014 理工类院校大学生文化素质选修课教学探索 — — 以 “欧美文化”课为例 李建红 (浙江水利水电学 院 国际教育交流学 院，浙江 杭州 310018) 摘 要 ：公共选修课是高等教育课程体系的重要组成部分，文化素质公共选修课程有利于加强高校文化素质教育 和促进复合型人才的培养．以 “欧美文化”选修课程为例 ，探讨开设文化素质课程 的必要性 以及具体 的教学策略．认 为文化素质选修课要重点把握好教学 内容 、配套教材和课堂教学三个方面，并在课堂上运用研 究型教学实施教学． 关键词 ：公共选修课 ；文化素质 ；欧美文化 ；研究型教学 中图分类号：G642．0 文献标志码 ：A 文章编号 ：1008—536X(2014)03—0082—04 Exploration inSelectiveCourseofCulturalQualityinColleges ofScienceandEngineering LIJian—hong (CollegeofInternationalEducation，ZhejiangUniversityofWaterResourcesandElectric Power，Hangzhou310018，China) Abstract：The selectivecourseisan importantpartofhighereducationcurriculum．Theculturalqualityeducationselective course isconducivetOstrengthen thecuhuralqualityeducation andpromotethecultivationoftalents．Takingtheselective course ‘‘WesternCulture”asanexample，thesignificanceofofferingculturalqualityeducationcourseisdiscussed in this paperandsomeresearch—basedteachingmethodsarcputforward ． Keywords：selectivecourse；culturalquality；westernculture；theresearch—basedteachingmethod 0 引 言 1 开设文化素质课程的必要性 高等教育是教育的龙头 ，是培养高素质人才的 理工科院校重理工、轻人文 ，重专业 、轻基础现 主要基地．21世纪要求高校培养的人才既要有知识 象较为普遍．中学时的文理分科 已经造成学生知识 又要用能力 ，也就是说高校毕业生不仅要具有扎实 面的狭窄 ，到了大学 ，分科细化又强化了这种状况． 的基础知识而且还要有宽广的知识面，文理结合 ， 自然科学和社会科学本来就有相统一的一面，但我 全面发展．这就要求学生在校期间就重视知识技能 国特定的文理分课教育体制，导致 了无论文科生还 和文化素质的培养．文化素质教育公共选修课程对 是理科生都存在一定 的知识结构缺陷．应试教育重 于开阔学 生视野 、增长学生知识 、拓展学生创新思 智力 、轻