试论高职会计专业《经济法》教学总体方案设计.pdfVIP

IllCJ财AAI0IKYU会AUI瓣鍪’’釜器 口王国均 (浙江工业职业技术学院 浙江绍兴 312000) 桶霞：高职会计专业 《经济法》属于理论课，为了培养学生具有知法、守法和用法的能 力，其教学改革势在必行。本文 旨在设计一种全新的 《经济法》教学总体方案，首先论证 了基于项 目化 的教学体系逻辑来 由，确定 了认知项 目和实践操作项 目的比例 ；进而进 行 了师生教学活动设计 ．论述 了教师和学生在教学活动中的角色转换 以及学生 自主学 习所必须提供 的教学条件和教学资源 ：最后提 出了课程考核的方法。 父犍洲：课程设计 教学活动设计 教学资源设计 考核设计 经《济法》课程属于会计专业的基 的能力 ，并在今后的经济管理_丁作中 养。具有经管类职业资格证书中经济 础必修课 ．一般将其视为理论课并安排 具有知法、守法 、用法方面的职业修养 法课 目考试 的应试基础 。 在一学期内授课完毕。在此前提下，笔 和职业能力。具体 目标包括：(1)专业 (二)经济法课程的基本教学体系 者根据多年的探究和反思，在进行课程 能力 目标。会计专业毕业学生在从事 设计 建设调研 ．听取校外法律多方专家和师 财务]_作时能遵守合 同法 、公司法 、票 1．知识模块。可将经济法涉及的 生意见的基础上 ．提出了高职会计专业 据法 、税法等法律规定 ，做到 自觉履行 二十多部法律法规归纳为五大部分 ， 经《济法》教学的总体设计方案。 法律义务 。并正确履行法律权利 。(2) 即基础性法规、市场主体法、市场管理 方法能力 目标。熟悉经济程序法，能申 法 、宏观调控法 、经济程序法 ，对其 中 一 课程设计 请经济仲裁、行政复议和提起经济诉 每一部分都要精心筛选，有所取舍。 (一)课程 目标设计 讼。(3)社会能力 目标。掌握并遵守经 2．案例模块。可选取如下四大类专 课程的总 目标 旨在培养学生初步 济法规 ．具有 良好的会计等经济管理 业、近三十种专业方向方面相关案例 具备观察、分析、处理有关经济法 问题 _丁作职业道德和较高 的经济法律修 形成案例模块。合同法方面 ，例如买卖 CommercialAccounting 2012·09·18期 117 IIlCJAAIOIKYU蠲UAI 爨器， 合 同、借款合同、承揽合 同、建设工程 (二)实践教学条件设计 目的比例应为 l：2。同时 ．精心地设计 合同等十五种重要合同：知识产权法 首先，应建设和维护好经济法课 每项教学项 目，包括项 目下的具体任 方面。例如商标 、专利、著作权；金融法 程校园网络平台。在校园网站中有专 务、每一任务下的实现步骤。对实现步 规方面 。例如票据 、证券、担保 ；公司法 门的课程网页．并配有兼职网页维护 骤的设计 ，即为教学活动设计 ，是备课 方面 ，公司设立 、股东权益 、公司分立 人员。教师与学生可利用该平台进行 工作的重中之重。第二 ，优化教学方 合并、公司清算。将当前司法实践中的 相关教学活动。其次，许多高职高专院 法，运用先进的教学模式 ，经济法的应 大量案例分类归纳形成案例库 ．并与 校配备了多个财会电算实验机房 ，内 用性 、实践性很强 ，在 以理论学习为主 上述知识模块的具体法规相对应 。在 置 了多台比较先进 的计算机。应相应 的前提下 ，还要兼顾学生 的学习热情 项 目教学过程中运用这些案例施教。