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成人高等教育产业化论.pdf

第l卷第4期 河北大学成人教育学院学报 1999年l2月 成人高等教育产业化论 刘炳范 . j t 1 摘要 教育产业化问题已引起人们的广泛关注。成人高等教育产业化是市场经济发展和深 化教育改革的必然要求,要实现成人高等教育产业化,就必须进行教育体制改革,完善教育法规, 使成人高等教育产品私人化。同时,实行成人高等教育产业化,还要按照教育规律和市场规律办 事。 关键词 鏖 壹 醴 : , 3 a1’_ —t 务。A ? ;t 。 ~ 随着社会主义市场经济的发展和教育改革的 人力资本无论对个人还是对国家,在现代经济中的 不断深入,我国教育产业化改革已经开始。教育产 作用都越来越大,教育投资也越来越成为国民个人 业化,主要是指教育需求的产业化和产出的市场 增加其人力资本的重要方式。成人高等教育在很 化。作为我国高等教育和成人教育事业重要组成 大程度上就是国民增加人力资本投资的一种形式。 部分的崩人高等教育如何走上产业化的良性发展 在我国社会生活中,公民为了获得更多的人力资本 轨道,已成为一个十分迫切的现实问题。 或得到心理满足,自己投资(即交学费)并放弃当前 的一部分收入(即占用部分时间参加学习而影响了 一 、 成人高等教育产业化是现代 工资收入)而参加成人高等教育学习,这就使我国 社会发展的需要 的成人高等教育具有了一定的私人产品性。当然, 这种私人产品性目前还不占主导地位,这主要是由 教育产业化是现代社会市场经济发展的必然 现行教育政策和教育体制决定的。但是,随着经济 结果,也是教育适应社会经济发展的一种表现。我 和成人高等教育的发展及国家对成人高等教育投 国的成人高等教育之所以能够获得很大发展,是因 入的相对减少,随着公民对成人高等教育的需求越 为顺应了改革开放和社会主义市场经济发展的大 来越大,成人高等教育的私人产品程度将越来越 趋势。在21世纪,世界经济将进入知识经济时代, 高,并将成为我国成人高等教育的主要特性。 知识创新、人力资本将成为经济发展的主要动力, 第二,实行产业化,是我国成人高等教育自身 教育在现代社会发展中的作用越来越重要。成人 发展的需要。我国的成人高等教育虽然在新中国 高等教育走产业化发展之路,同样是适应现代社会 成立后、特别是改革开放以来有了很大发展.但离 与经济、尤其是适应知识经济发展的需要。 现代社会、尤其是离即将到来的知识经济的要求仍 第一,随着经济的发展,成人高等教育私人产 有很大差距。这主要表现在两个方面:一方面社会 品性越来越强。长期以来,我国一直把教

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