美学情境中的现代民族声乐审读——兼议中国民族声乐艺术表演美.pdfVIP

湖南社会科学 2012／2 美学情境中的现代民族声乐审读 — — 兼议中国民族声乐艺术表演美 口 鄢丽娟 摘 要：在美学情境中审读了现代民族声乐艺术的演唱特点，以民族声乐艺术的“表演关”为勘查中心，结合艺术 学、美学、民族音乐学等相关理论，对现代民族声乐艺术表演美的价值体现、构成因素进行剖析，尔后提出了实践方 法；以期帮助歌唱者深入理解民族声乐作品特征和歌唱表演的独特价值，尽快达到“唱演俱佳”的境界。 关键词：关学情境 现代民族声乐 表演美 中图分类号：J607 文献标识码：A 文章编号：1009—5675(2012)02—201-03 我国的民族声乐艺术是在中华民族特有的历史文化、审 美情趣、表现方法、民族风俗的环境下，经过历代劳动人民的 创造、积累而形成。它是我国本土的歌唱形式，以浓郁的民 族风格与鲜明的民族特色而著称。现代民族声乐艺术的内 涵十分丰富，它包涵传统的戏曲演唱、曲艺说唱和民间的民 歌演唱三大类民族演唱艺术，也包括新民歌、新歌剧的演唱 和西洋唱法民族化的演唱等艺术表演形式，是一种融音乐、 语言、表演于一体的综合艺术。从美学情境的角度对其进行 考量，可以发现民族声乐之审美形式(包括表演形式)皆是民 众情感的对象化形式，声乐的表演美是其中一个非常重要的 环节。从审美接受的角度勘查，我们可以发现，声乐艺术表 演美是确立审美主体(声乐表演艺术家)与审美接受主体 (观众)的本源。 一 、美学情境中的现代民族声乐审读 在审美情境中审读现代民族声乐艺术演唱，其歌唱方法 继承了传统民歌演唱艺术的特点，兼取了西洋美声唱法的经 验和技巧融会贯通而成，它是一种历史性生成的审美经验之 积淀；其表现内容以讴歌新时代，颂党、颂祖国为主，具有与 时俱进的美学品格；其作品风格，大多或呈现大中国特色，或 呈现地方民族特色，呈现出一种鲜明的审美定向；其演唱个 性取决于演唱者自身的审美意识和表演能力，诚如黑格尔所 言，“同一句话由不同的人表达，其蕴意不会相同”，声乐作品 正是这样，同一首歌经由不同的演唱者诠释，其审美的差异 性非常明显，而这种差异性的东西可能切中艺术审美现代性 的某一重要方面，展示出演唱者的理解力和创造力，同时形 成各异的演唱风格。民族性是民族声乐艺术审美追寻现代 性的征途中不能缺失的审美定向，否则，“民族的就是世界 的”会成为一种审美幻象，从而泯灭了艺术审美的鲜明个性， 也无从寻求艺术审美的现代性了。这就是审美理解的“解释 学的循环”，它关涉现代民族声乐艺术的生存意义。现代民 族声乐艺术从审美经验的历史性生成、审美经验的差异性以 及审美的民族化定向三方面充实了其存在的意义。 因此，民族声乐艺术的表达，它不能没有作为表演者的 审美主体，不能没有作为观众的审美接受主体，这就要求歌 唱表演者在演唱时，不仅要解决好声音技巧(自身诠释)，还 要具备一定的艺术表演能力(与审美接受主体对话、共鸣)。 歌唱中的表演是歌唱主体二度创作中抒情达意的有力手段， 是通过声乐表演实践而由审美意识、审美心理主导的一种音 乐语言的身体化与表情化，具有一种主体问性的美学质素。 它一方面展现作品声音美，另一方面则注重创造作品的表演 美，是与观众沟通、对话的重要桥梁，并借此来传达作品内涵 及其情感。 二、现代民族声乐艺术表演美的价值 “表演美”之所以成为民族声乐独唱艺术的重要组成部 分，是由民族声乐作品的历史性特征和歌唱表演的独特价值 所决定的。表演美在现代民族声乐独唱艺术中的独特价值 主要体现如下： 1．有助于表演者——·审美主体更加充分地演绎、诠释作品 作者简介：鄢丽娟，湖南女子学院讲师，湖南长沙，410007。 201 湖南社会科学 2012年第2期 在我国传统声乐艺术中，表演一直占有非常重要的地 位。无论是在民歌演唱中，还是在说唱、戏曲中，都展示得非 常充分。它与我国古代的诗、乐、舞三位一体的音乐理念一 脉相承，也符合我国人民的欣赏习惯和审美趣味。今天的民 族声乐作品奠基于传统民歌，并借其中积淀下来的艺术审美 经验而发展，其审美品格的现代生成源于传统音乐元素之合 理的现代诠释，主要表现在运用现代创作与配器手法来呈现 当代生活情境，使其既能符合现代人的审美理想，又能很好 地传承f专统音乐的精华。因此，演唱者单凭声音技巧，难以 表现作品的内涵，形成自身的艺术表演的个性。这时就需要 辅之以必要的身体化表演和表情化。在表演中，以作品的民 族风格和习俗为始基，结合现代审美情趣以及自身的审美理 解，在形、意上充分演绎作品，使演唱更富于美感。 2．有助于观众——审美接受主体更好地理解、欣赏作品 民族声乐独唱艺术的表演不同于戏曲、戏剧、歌剧等形 式，后者可以借助一定的舞台美术、角色造型等综合艺术的 相关手段来告知观众作品的特定背景、故事的发展、人物