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动量守恒定律 复习课 [动量守恒定律] 动量守恒条件 动量守恒定律的各种表达式 分方向动量守恒专题 平均动量守恒专题 动量守恒定律进行动态分析 爆炸、碰撞和反冲专题 知识点与高考要求 动量守恒定律及其应用 B 碰撞 B 反冲 C 动量守恒条件 1 2 基本概念及动量守恒定律的条件 典型例题分析 课堂练习 3 基本概念及动量守恒定律的条件 1.系统：相互作用的一组物体通常称为系统。 2.外力：系统内的物体受到系统外的物体的作用力。 3.内力：系统内物体间的相互作用力。 4 .动量守恒定律的使用条件： （1）系统不受外力或系统所受的外力为零。 （2）系统所受外力的合力虽不为零，但比系统内力小得多。 （3）系统所受外力的合力虽不为零，但在某个方向上的分量为零，则在该方向上系统的总动量保持不变——分动量守恒。 典型例题分析 例：把一支枪水平固定在小车上，小车放在光滑的水平地面上，枪发射出一颗子弹时，关于枪、弹、车，下列说法正确的是： A.枪和弹组成的系统，动量守恒； B.枪和车组成的系统，动量守恒； C.三者组成的系统，动量不守恒； D.三者组成的系统，动量守恒。 因为系统只受 到重力和地面支持力 的作用，合力为零。 动量守恒定律的各种表达式 1.p=p’(系统相互作用前总动量 p等于相互作用后总动量p’） 动量守恒定律内容：相互作用的物体，如果不受外力作用， 或者它们所受的外力之和为零，它们的总动量保持不变。 2. △p=0（系统总动量增量为零） 3. △p1= －△p2（相互作用两个物体组成的系统，两物体 动量增量大小相等方向相反） 4 .m1v1+m2v2= .m1v’1+m2v’2(相互作用两个物体组成的系统,前动量各等于后动量和） 以上各式为矢量运算，高中阶段只限于一维情况，故在解题时应先规定一个正方向，所有的动量都必须相对于同一参照物。 典型例题： （优化设计书）P:47例2：质量为M的小船尾部站有一质量为m的人，人和船共同以速度v向前行驶。当人以相对于船的水平速度 u向后跳出后，船的速度为多大？（水的阻力不计） 动量守恒定律公式中各速度都要相对于 同一个惯性参照系。本题中物体的相对速度 要变换为对地的速度 -u+v’;由动量守恒定律 有：(m+M)v=Mv’-m(u-v’)可得v’=v+ mu/(M+m) 地球及相对地球静止 或相对地球匀速直线运动 的物体即为惯性系。 分方向动量守恒专题 思考：质量为m的人随平板车以速度 v 在平直跑道上匀速前进，不考虑磨擦阻力，当此人相对于车竖直跳起至落回原地起跳位置的过程中，平板车的速度： A 保持不变 B 变大 C 变小 D 先变小后变大 E先变大后变小 系统所受合力不为零时，总动量不守恒，若某一方向上合外力为零，这个方向动量仍然守恒。列式时，要特别注意把速度投影到这个方向上，同时注意各量的正负。 课堂练习 斜面和小物块组成的 系统在整个运动过程中都不受 水平方向外力，故系统在 水平方向上动量守恒。 平均动量守恒专题 （优化设计书）P:47例3：载人气球原静止于高h的高空，气球质量为M，人质量为m，若人沿绳梯滑至地面，则绳梯至少为多长？ 题型：若系统是由两个物体组成，且相互作用前 均静止、相互作用后均发物运动，则由 0=m1v1+m2v2 得推论0＝m1s1+m2s2 (使用时必须相对同一参照物位移的大小） 气球和人原静止于空中，合力为零，故系统 动量守恒。人下滑过程中，人和气球任意时刻的 动量大小都相等,故系统平均动量守恒。 M(L-h)/t-mh/t=0 L=(M+m)h/t 课堂练习： 1.如图所示：质量为m长为a的汽车由静止开始从质量为M、长为b的平板车一端行至另一端时，汽车和平板车的位移大小各为多少？（水平地面光滑） 2.质量为m半径为R的小球，放在半径2R、质量2 同的大空心球壳内，小球开始静止在光滑水平面上，当小球从图示位置无初速地沿内壁滚到最低点时，大球移动的距离多大？ M(b-a)/M+m; m(b-a)/M+m R/3 动量守恒定律进行动态分析 1.如图所示，质量为M的滑块静止在 光滑的水平桌面上，滑块的光滑弧面 底部与桌面相切，一个质量为m的小 球以速度v0向滑块滚来，设小球不能 越过滑块，则小球到达最高点时，小 球与滑块的速度各是多少？ 充分