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《教育的意义》观后感 《教育的意义》观后感 当他把外国人翻译的古诗词美妙的讲给学生时，却受到了学生的质疑——讲这些有什么用？能提分吗？面对这样的提问他难以应答。仔细想想，这样的问题岂止只有他一人答不上来，身为老师的我们也同样答不出。因为，在应试教育下，家长和孩子们重视的只有成绩闽。当一个老师没有把成绩教出来时，他就不是娇一个好老师，就会被说成无用。可是，亲爱的家长们，你们没有看到除去成绩，你们的孩子婿明白了什么是好什么是坏；你们的孩子明白了周什么是善什么是恶；你们的孩子更明白了爱心③与耐心的可贵！身为老师，我们除了教成绩，邋更应该教做人，身为家长是不是也应如此呢？慝 在教育中，如果我们单纯的拼知识，我们已爹经输了！难以解答的数学有计算器；难以读懂⑩的英语有翻译软件，难以识记的历史政治，网瞬上一搜便是。一些高可以可以帮助我们去完成蒴那些知识。但是，一个孩子的奋斗目标，老师肯和家长不从小树立，长大后怎么办？一个孩子的良好品行不从小教育，长大后怎么办？一个ァ孩子积极进取的态度不从小培养，长大后怎么踞办？ “教育不仅仅是传授给人以知识，更是提高个人的修为，增强我们对于生命的感受力迪，从而更好的认知自己，并不断地提升自己。喁”可是在现在的教育中，有多少人能以此为核く心去做教育呢？为了让家长高兴，我们不断的循给孩子压题型；为了让自己有好名声，我们不匦断的给孩子做套题。孩子的成绩搞了，对家长历有了交代，但是谁对孩子们负责？所以，也请大家允许我们教育者每天也拿出一些时间给您的孩子做“教育”。这种教育无关成绩，无关殄排名，只是我们内心对孩子成长的一种渴望。 一直认为：作为老师最大的失败不是你的学生蜈没有考满分，而是在多年之后你的学生竟然不阡知道自己要做什么？这是我们教育的缺失，是戊学校教育和家庭教育的缺失。所以，教育首先新要让学生修心，让他们明确自己要做什么，这グ样我们的国家和未来才会有希望。 在整个演说临近收尾时，董老师说：“当今社会，什么炼都可以浮躁，唯独教育不可以。”是啊，只有教育才会让孩子们明白什么是社会良心的底线田；只有教育才会让孩子们认知自己，掌握自己东的人生。 所以，在今后的课堂上，我依然会跽传授孩子们答题方法和技巧，但与此同时，我筵们也要坚持做教育，教育孩子们知道自己是谁硪，让他们更好地了解自己，完善自己。 作为馁老师请记得：孩子是需要接受良好教育的！ create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and ins