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《有趣的乐器》教学活动反思 《有趣的乐器》教学活动反思 《有趣的乐器》是一个关于演奏乐器和热爱音乐的绘本故事。故事中还有许多的其他角色，他们与喜欢演奏乐器的马可产生不愉快，最后因为音乐，把两个对立群体的心情、感觉和对艺术的热爱召集在了一起，所有动物都加入到马可的演奏行列。故事画面色彩鲜明，以无框跨页的方式来呈现。这种无拘无束的画面构图方式，与各种乐器呈现出的自由、流动的艺术特质十分吻合。同时，憨态可掬的动物造型霸表现或喜或怒的音乐感受，很好地表达了音乐㈦带来的内涵和魅力。整个故事包含的艺术领域も知识和正确的音乐态度值得深入探索并为教学所用。 本班幼儿非常喜欢音乐活动，常会被冬各种乐音所吸引，而绘本中多次展现的乐器，扳能够调动起孩子的积极性，易于他们主动模仿与展示。书中的马可因痴迷的享受音乐，而不黢顾他人感受、不分场合的演奏。3-4岁的小鋈班幼儿遇到自己喜欢的音乐活动，常会一个人螨沉浸在自己的音乐世界中，不懂得如何正确的被欣赏或欣赏他人，这与故事中的角色极为相砘似。本次活动以绘本为切入点，将语言、艺术茔、社会领域内容相整合，以其达到《纲要》中笃“艺术领域既涵盖了比较成熟的学科，又体现寓了更多的包容与综合”这一目标。 1、了解多轧种类乐器并且模仿演奏。2、体验乐音的美妙枝和音乐的魅力。3、初步感受并懂得欣赏与被渖欣赏。经过园领导的指点后，将目标1修改为鳙，认识乐器尝试听辨不同的声音。这样能够突出音乐活动这一主体，以免走偏。 25分钟，超过小班幼儿应控制的时间段，但是他们依旧能够稳缏稳地坐在小椅子上，投入的进行“演奏”。活蛑动后，孩子们一听到幼儿园内的钢琴铃声就会裉不自觉地模仿演奏、有的孩子还能一边演奏一宫边哼唱，俨然像个小音乐家一样。从中看出，丨孩子对乐器和音乐的兴趣被点燃，情感目标得榔到延伸。 xx老师关于届艺术领域活动的培训PPT，争取为孩子们带厩来艺术享受的同时获得相应的知识和技能。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the fla