大学生课外阅读现状调查与建议--基于江苏大学本科生调查数据的分析.pdf

_一 大 学 生 课 外 阅 读 现 状 调 查 与 建 议 基于江苏大学本科生调查数据的分析 佘梅溪 -一 (江苏大学 马克思主义学院，江苏 镇江 212013) 摘 要：本文以江苏大学本科生为抽样对象，采用问卷调查法和 多函数比较法，对 当代大学生的课外阅读情况做 了分 一 析。结果显示，大学生课外阅读现状总体上不容乐观，其中阅读意识不强、阅读热情不高、阅读时间偏少、频率下降、读物的类 型结构不合理等是主要 问题 ；阅读受到以网络等新兴媒质为载体的消遣娱乐文化的强烈冲击，经典特别是文学经典的阅读情 结逐步淡化。本文通过从阅读上巩固大学生精神家园的具体措施的探讨，力图为美丽校园建设提供借鉴。 关键词：大学生 课外阅读 美丽校园 目前 ，各高校正积极响应党提出的建设 “美丽 中国”的 所 占比例都在半数左右。从图l可以看出：通过书店和报刊 时代号召，将美丽校园纳入大学的重要 内涵和长期建设规 亭获取阅读的人成为 “非主流”，前者 占29．37％，后者 占 划 ，力图以“美丽校园”为抓手为 “美丽中国”增绿添彩。“美丽 17．06％。书店这样需要较大阅读代价的途径呈持续缩减趋 校园”不仅仅表现为优美的校园环境 、和谐的校园氛围等外 势。以年级为单位，可以发现大一学生有45．71％的人通过在 在之美，更需要校园主体特别是大学生的内在美来支撑。一 书店购买书籍阅读 ，而大二 、大三、大四则降至30％、20．49％、 所缺乏内在美的大学就像无花之春 ，无雨之夏 ，无果之秋 。 19．74％，年级高 ，购买书籍的愿望反而低。不少同学坦诚 ，即 大学创造内在美的渠道很多 ，阅读对于涵养大学生的内在 使去书店购书，一般也是参考书、样卷等学习资料，而非通 美具有至关重要的作用 。正如卡尔维诺所说 ：“这种青少年 识性读物。 _饵 的阅读可能(也许同时)具有形成性格的作用 ，理 由是它赋 予我们未来的经验一种形式或形状 ．为这些经验提供模式 ， 提供处理这些经验的手段 ，比较的措辞 ，把这些经验加以归 类 的方法 ，价值的衡量标准 ，美的范例 ：这一切都继续在我 们身上起作用 ，哪怕我们已差不多忘记或完全忘记我们年 一侧 轻时所读的那本书。”川 _ 靴 改革开放 以来中国发生了巨变。社会结构的重组、经 济关系的变革 、利益格局的调整 、各种思潮的涌入 、信息爆 炸等带来的价值多元化 ，深刻影响着大学生的世界观 、人 生观和价值观，重塑他们的心智。由于大学生的区分能力 、 图1大学生获得阅读的渠道 自我净化能力和调整能力尚在形成 中。因此某些学生易受 这一现象在一定程度上反映出大学生课外阅读的支付 一 些不 良思想的侵蚀 ，以致 “有知识缺文化 、有欲望缺理想 、 意愿趋弱。但与此形成鲜明对照的是，随着年级增长 ，父母 有 目标缺信仰”。 对于子女的生活费的限制往往趋于宽松 ，大学生经济条件 大学生的理想信念和思想品德教育不应只是专职教师 和生活水平却呈上升之势 ．这就进一步意味着阅读支出在 的责任，而是整个大学的职责所在。阅读经典无疑是开展 以 大学生全部消费中的相对 “缩水”。调查过程中，不少大学生 上教育的一种开放灵活的隐性教育资源，润物无声又直达 承认大部分生活费花在服装饮食方面，购书的开支基本不 心田。中央电视台 “我爱阅读”的公益宣传片就曾说 ：“阅读 ， 在考虑范围。产生这一现象的原因有两点 ： 是要让真正的阳光住进心里。”“阅读让 内心强