本科生课外科研训练体系的建立与实践.pdf

第 32卷 第 1期 实 验 室 研 究 与 探 索 VoI．32 N( 2013年 1』] RESEARCH AND EXPL0RATION IN LABORATORY Jan．2013 本科生课外科研训练体系的建立与实践 方 霞 ， 任亚梨 (东南大学 教务处，江苏 南京 2l1189) 摘 要：为了适应新时期社会对本科生的要求，经过 10年的不断完善 ，学校 已经实现 “6-6—6”的建设 ，即 课 内设置新生研讨课 、学科概论课 、工程导论课 、实验引导课 、专题研讨课、综合 实践课等六类引导课程， 课外开展课外 自主选题科研立项 、参加教师科研项 目、参加学科竞赛 、发表论文及 申请专利 、自主提交研 学作品、自主聆听研学讲座并撰写报告等六类研学活动 ，并通过指导 团队保障、过程管理保障、网络平台 保障、评价引导保障、基地条件保障、政策经费保障等六种措施 ，保证 了本科生课 外科研训练体 系的实 现 ，并且促使本科生科研训练体 系走 向成熟 。 关键词 ：本科生；课外科研训练体 系；创新意识 中图分类号 ：G642．0 文献标志码 ：A 文章编号 ：1006—7167(2013)01—0132—04 OntheExtracurricularScientificResearchTraining System ofUndergraduate FANGXia． REN yⅡ一1 (AcademicAffairsOffice，SoutheastUniversity，Nanjing211189，China) Abstract：Inordertoadapttothenew eraofsocialundergraduaterequirements，afterconstantly improveof10 years， SoutheastUniversityhasachieved “6-6-6” building，which includesthreeparts，the firstpartisaboutcurricular： Seminarsforfreshmen，SubjectsIntroductionlesson，Engineeringintroductorycourse，Experimentalguidelessons，the Seminarclasses，Practicalclassesetc．Thesecondpartwhich isthemain partofthispaperisabouttheextracurricular， includingResearchprojectofextracurricularowntopics，Participateintheteachersresearchprojects，Participatein academiccompetitions，Publishedpapersorpatentapplications，Self—submitresearchworksstudied，Listenindependent researchChairandwritingreports．AlsoSEU ensurethem achievementthrough sixaspects：GuidetheIealn indenmi!Y， Managementindemnityofprocess，Theindemnityofthenetworkplatform ，Evaluationguideindemnity，Baseconditions indemnity，Policiesofensurefunding．Throughthe “6-6—6”building，SEU eusuretheachievementoftheundergraduate ot’extracurricularresearchtrainingsystem andthematureo