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大学生和谐发展体系模式和机制建构探析 　　Building Collegers Harmonious Development Mode and System 　　Tang Chunmei；Niu Shuqing； Wang Fengqi 　　（Hebei North University，Zhangjiakou 075131，China） 　　 　　摘要： 在研究大学生和谐发展的现状及制约因素的基础上，并基于大学生全面和谐发展目标实现的视角,从大学生和谐发展的理论出发, 探索大学生和谐发展体系框架，并提出了和谐教育在大学生全面发展目标实现中的机制，以促进社会的全面和谐发展。 　　Abstract: This paper begins with the theory of collegers harmonious development, explores the architecture, and puts forward the realizing mechanism of harmonious education in collegers integrated development to promote social overall harmonious development, based on studying the present situation and constraints of harmonious development of university students, from the perspective of the realization of collegers overall integrated development. 　　关键词： 大学生 和谐教育 路径 　　Key words: university students；harmonious education；the path 　　中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）14-0224-02 　　0引言 　　目前，关于大学生和谐发展的研究现状主要局限于和谐教育在高等学校实施的必要性、和谐教育背景下我国高等教育发展的原则和对策等方面，但真正从和谐教育的落实及大学生和谐发展体系及机制构建方面研究的很少。因而研究“和谐教育”状况，进而构建“和谐教育”发展机制与模式不仅可以充分发挥教育在促进科技、经济、社会全面协调发展上所起到的基础性、先导性和全局性的重大作用，而且更能充分利用教育这一工具调节社会矛盾，解决社会不和谐问题。此外，对和谐教育状况的深入研究以及和谐教育发展机制与模式的构建也将对其他的地区乃至全国进行教育改革、推行和谐教育具有借鉴意义。 　　1大学生的和谐发展的现状 　　当代大学生和谐发展主要包括以下几个方面：①身心和谐。包括理和欲的和谐、智和体的和谐和德和体的和谐。②人与社会的和谐。包括个人与个人、个人与社会的和谐。只有遵循双赢博弈原则，才能实现共赢。③人与自然的和谐。④学科知识之间的和谐。指学科内部与学科之间平衡发展。各学科之间是相辅相成、相互促进的关系。⑤知识与能力的和谐。知识本身并不具有力量，它只有转化为能力才具有力量。⑥知识与爱好的和谐。学自己爱好的专业才会对自己产生学习动力，即使遇到学业上的困难也有勇气去克服。 　　2大学生和谐发展的制约因素 　　2.1 社会因素对大学生和谐发展的影响①市场经济的影响。市场经济的发展必然能增强大学生强烈的紧迫感和危机感，激发他们拼搏进取、奋勇向上、开拓创新的精神。但是，市场经济的发展又同时给和谐发展带来负面方面的影响。如市场经济的不完善、不成熟，造成了过分竞争，出现了追逐个人价值最大化，而忽视他人、集体和国家利益的消极现象。②网络因素的影响。网络是把双刃剑，它在对大学生发展起到积极作用的同时，也给大学生的发展带来了极大的负面影响。 　　2.2 家庭因素对大学生和谐发展的影响①家庭教育的影响。有些家长认为孩子进入大学，作为家长己完成了自己的使命，由此忽略了家庭教育；有些家长采取过分保护的教育方式；有些家长不去关注孩子精神上的需求，只是从物质上给予关爱，忽视了与孩子的心灵沟通和精神交流。②家庭经济的影响。有的学生因家庭贫困在生活消费上不免感到拮据，从而出现了自卑心理；有的学生因家庭富裕，在生活消费上出手大方，助长心理优势等。③家庭婚姻状况的影响。相当一批在单亲家庭成长起来的学生进入大学，他们在心理上往往表现为抑郁、敌对等不良心理情绪等。 　　2.3 学校因素对大学生的影响①教育观念的影响。陈旧的教育方式教育出来的学生只惯于接受，没有质疑创新精神，不习惯于思考和验证。②教育制度上的功能失衡。当前我国部分高校在对大学生学科培养上