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- 2017-07-04 发布于北京
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让学生体会教学与生活关系的几点思考
教育应努力激发学生的学习情感,将教学与学生的生活、学习联系起来,学习有活力的、活生生的教学。课程改革已充分注意到了教学必须与生活联系的几点思考:
一、感受和体验生活中的教学,提高学生学习的兴趣。
只有密切与生活的联系,将教学与生活有机的整合到一起,让学生能从生活中感受到学习是“非常有趣的,也是非常有用的。”从而增加了立志学好的自信心。
1.体验教学的有趣
在我们的生活中,教师在教学中要善于从学生的生活中搜集信息、使学生感受到问题就在自己身边,是看得见、摸得着的。这样就会对学习消除畏惧感、神秘感,而激发浓厚的学习兴趣。
2.感受教学的有用
教学来源于实践,并在实践中得到丰富和发展。教师只有让学生充分感受到学习是非常有用的,也是非常有价值的,学生才能持续地进一步增强学习的兴趣。例如:在教学“长方形和正方形的面积”后,我们可以安排学生测量自己使用的课本、课桌、自家房子的面积,以及家中客厅的面积。甚至还可进一步激发学生感受教学的有用。你爸爸准备把家中客厅换成地板砖,每一块地板砖的边长是40厘米的正方形,单价21元/块,请你测算后告诉爸爸要买多少块砖,共需多少钱?这样,让学生把在学校学到的知识带到家中,带到实际生活中。所学的知识也得到延伸和拓展。学生因感受到教学的有用,学习的主动性和积极性也得到了提
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