本科教学管理中学风考纪新理念的培养.pdfVIP

中国电力教育 2009年月上 总第28期  学生管理工作 本科教学管理中学风考纪新理念的培养 马成国 沈广才 张剑峰 摘要：学风考纪管理是高校教学管理中一个非常重要的教学环节，本文通过对高校学风考纪现状的讨论，分析了高校各种考试中存 在舞弊现象的原因，提出了改进学风考纪工作的具体措施，论述了培养当代大学生学风考纪新理念的途径和方法。 关键词：教学管理；学风考纪；教学改革；诚信 作者简介：马成国（1970-），男，黑龙江哈尔滨人，哈尔滨理工大学材料学院，工程师，主要研究方向：教学管理；沈广才（1968-）， 男，黑龙江哈尔滨人，哈尔滨理工大学材料学院，助理研究员，主要研究方向：行政管理；张剑峰（1981-），男，黑龙江哈尔滨人，哈 尔滨理工大学材料学院，助教，主要研究方向：思想政治辅导。（黑龙江 哈尔滨 150040） 高校本科教学管理是高校教学工作的一个重要环节，其对 到利用手机、寻呼机、无线耳机等现代通讯工具进行作弊，严 保证高等院校的办学效益和提高教学质量有着十分重要的作用。 重影响考试正常秩序和公平竞争的良好环境，同时，这些现象 在众多的教学管理程序中，学风考纪建设是高校教学管理工作 正在侵蚀和扭曲着大学生的灵魂，损害着大学生的形象。 的一个重要组成部分，是对在校学生学习态度、学习目的、学 高校考试存在舞弊问题，其实质是学生道德诚信的缺失， 习效果进行总结评价的一种主要形式和途径。学校的校风是由 解决考试舞弊这一问题必须从学生诚信和法制建设两者上着手， 教师的教风和学生的学风所构成，学生具备优良的考风考纪是 并以诚信建设为主去进行。诚实守信是每个公民最基本的道德 优良校风、学风的体现，而良好的教风是形成严肃考风考纪的 规范之一，加强对大学生的诚信道德教育是贯彻党的教育方针 保证，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，很难有 的必然要求，是时代发展的客观需要，也是大学生健康成长的 高的教学质量，加强大学生考风考纪教育是形成良好学风和校 必备条件，各级教学管理者要重视学生思想动态，严格要求， 风的基础。 努力把学生培养成为德、智、体全面发展的优秀人才，使学生顺利、 一、学风考纪管理存在的主要问题及原因剖析 平安、愉悦地度过大学时光，以健康的心态走向社会。 客观地讲，高校总体学风考纪秩序是良好的，作弊仅仅是极 二、学风考纪建设的主要措施 个别现象，但是个别现象会导致考试结果的不公平、不公正，会 针对上述问题，应加强对学风考纪工作的重视，吸取教训， 在学生中产生不良影响，导致学习风气涣散、滋长不劳而获的 防微杜渐，完善考试制度，加强学风考纪和诚信教育，严格考 侥幸心理。 场纪律，加强高校考试改革，全面提高教学质量。为达到提升 高校课程学习和考试的目的是促进学生完成学习任务，考 高校学风考纪、培养一流材料学科人才的目的，具体应从纪律 试的主要作用是衡量学生掌握知识的程度，是一个学期教师教 检查、学风建设、诚信教育、严肃考风等几个方面入手。 和学生学的总结，是对教师和学生一个学期以来教学工作和学 1.营造良好的考试环境 习效果的一次检阅，是我们评价老师和同学们一个学期教学、 在考试期间，各考场应张贴考生须知和考试违规处理办 学习情况的重要依据，通过考试可以反思学习过程，发现学习 法，使每个学生在考前都知晓考场规则、要求及违纪处罚的规 问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量， 定；悬挂“诚信考试光荣，违规作弊可耻”等标语，警示学生 通过考试使教师了解学生掌握知识的总体情况，为教师教学方 要遵规守纪，诚实守信，营造公平、公正的考试环境，使遵守 法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施提供全面