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中学教学管理存在的问题及对策

学 校 管 理 中 学 教 学 管 理 存 在 的 问 题 及 对 策 陈克仓 (甘肃省永靖县教 育局教研 室,甘肃 永靖 731600) 在当今 的中学教学管理中,主要存在着管理者重视 二、中学教学管理策略 程度不够 ,管理制度 不规范 以及管 理方法不科学 等 问 1. 提高管理者对管理工作 的思想认识。管理者 只有 题 。这些 问题 的存在 ,严重地制约 了中学教学管理水平 对管理工作在思想上充分重视起来,才 能够提高管理效 的提高 ,不利于管理工作 的顺利开展 。下面针对 中学教 果 ,确保本校教学工作按照有效的秩序进行 。因此 ,在 学管理 中存在着 的问题及对策进行具体分析 。 中学教学管理 中,需要 引起管理者对管理工作 的重视 。 一、中学教学管理存在问题策略 首先,管理者应该了解教学管理工作 的重点在哪里,应 该如何对教学管理工作进行改进等等 ,然后结合 自身 的 1. 管理者重视程度不够。在中学教学管理 中,存在 工作实 际,有重 点、有计划地进行教学管理 ,这样才 能 着管理者重视程度不够 的问题 。主要体现在没有根据教 提高中学教学管理 的效率 ,科学地对教师的教与学生 的 师和学生 的实 际情况 ,采取有针对性 的教学管理 策略, 学进行管理。 进而导致教师教学秩序 的紊乱和学生学 习秩序 的紊乱, 2. 建立完善 的管理制度 。在 中学教学管理工作 中, 影 响到 中学教学管理的顺利开展 。此外 ,管理者没有对 还应该建立完善 的管理制度,使管理者根据制度执行各 本校师生 的特 点进行深入 的研 究,在管理 中出现了很多 项管理 ,有助于教学管理的规范化和合理化 。具体应该 不符合师生实 际情况 的管理对策 ,导致教学管理水平 的 做好如下几个方面 的工作 : (1) 注重细节 。在建立教 低下,不利于教师教学工作 的顺利进行。 学管理制度上 ,应对教学管理 中的方方面面进行规范 , 2. 管理制度不规范 。在 中学教学管理 中,还存在着 确保管理没有盲 点和漏 点 。 (2) 分清教学管理工作 的 管理制度不规范 的问题 ,主要体现在 :中学没有建立规 主次。不仅在制度上进行强调 ,而管理者也需要根据教 范 的教学管理制度,没有有效 的制度规范管理者的管理 学管理制度中的相关工作进行重 点管理 ,进而有助于及 行为、规范教师 的教学行为等 ,进而导致在实际的教学 时发现教师在教学中存在着的问题以及学生在学习中存 管理中,管理无章可循 ,影 响到了教学管理效果,不利 在着的问题,并且采取有效 的策略进行解决

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