在语篇中进行英语语法教学探索.docVIP

在语篇中进行英语语法教学探索 　　摘要：英语的学习离不开语法教学，熟练掌握语法知识是学好英语的基础，也是熟练掌握英语技能的前提。通过在语篇中进行英语语法的教学，能够有效地夯实学生的英语基础知识，培养他们运用英语进行交际的能力。本文介绍了英语语法的基本内容，分析了在语篇中进行英语语法教学的过程中存在的问题，并提出了改进的策略，以期为英语语法教学提供些许建议。 关键词：语篇；语法教学；探索 中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）05-0063-03 一、英语语法教学的基本理论 1.英语语法的内涵。《应用语言学词典》中对语法的定义是，语法是语言结构及词和词组等语言单位组成语言句子的方式的描述，它通常包括这些句子在各个语言系统中的意义和功能。可以说，随着社会的进步以及语言文学的发展，英语语法的概念也在不断地发生着变化。但当前多数学者都认为：语法其实就是制约句子中词与词、句与句关系的一种规则，它的作用在于使词语之间相互组合，共同构成可以为整句或者整段内容所接受的句子。可以说，语法不仅仅表明目标语言的规则形式，还包括目标语言所具有的意义和用法。语法的内容应该包括形式、意义和功能，其中，形式是语法的基础，它包括各种类型和句型的结构；意义则是形式的内容，每种形式都有它特有的意义；功能则是形式的具体应用。当前，随着语言教学的进一步发