利用体育课堂，渗透德育教学.docVIP

精品论文 参考文献 利用体育课堂，渗透德育教学 ——谈小学体育教学中的德育教育 　　刘文海　山东省栖霞市唐家泊中学　265300 　　课堂教学不仅是传递知识的过程,更是培养德育的过程，因此，课堂教学中的德育教育对学生的健康成长具有非常重要的意义。那么如何在小学体育课堂教学中渗透德育，培养学生树立正确的思想观念和思维方法？ 　　一、抓常规，宣讲德育 　　1.认识体育课堂，宣讲德育教育。 　　在体育教学中，首先要做好日常教学管理，培养学生良好的道德行为习惯。因此，每个学期开始，第一节课我都会对学生进行一些日常行为规范的讲解，让学生从思想上得到重视。如果学生在以后的课堂上违反常规教学，那么就有必要对学生进行必要的谈话，了解学生的思想动态，从而改正学生的不良行为习惯。 　　2.了解课题纪律，宣讲德育教育。 　　在体育教学中，每节课铃声前，我都要求学生必须排好队。刚开始，部分学生没养成课前就排队的好习惯，于是，我就就通过严格的教育来要求学生做到,采取了队形队列和快快集合的游戏来培养学生的组织纪律性。通过两三节课的学习后，学生都能在铃声响完之前排好队，而且做得非常好。 　　3.从排队跑步中，宣讲德育教育。 　　体育课上，我们经常要求学生跑步练习，如在热身跑、50米跑、100米跑中。我们都要求学生一定按照指定的队形和路线跑步，不插队，不推人，不串道。通过这些跑的练习，培养了学生跑