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- 2018-01-31 发布于上海
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开展课堂小组互动学习,打造高效课堂教学
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开展课堂小组互动学习,打造高效课堂教学
刘乃臣 山东省齐河县第一中学 251100
摘 要:本人在一些互动理论的指导下,根据自己的课堂实践对互动学习有了自己的理解,并给出了一个与实践操作更接近的定义。深刻的领悟后,我在自己的班级做了具体的实践操作,并取得了良好的效果。实践之后更加深了我对互动学习理论的理解。
关键词:小组合作 互动学习 高效课堂
一、什么是互动学习
日常生活中,我们经常与各种各样的人打交道,要么是对他人采取行动,如给同学写信、向教师提问;要么是对他人的行动做出反应,如回答他人的提问、对他人给予的帮助表示感谢。这种社会交往的过程就是社会互动。一般来说,社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
那么什么又是互动学习呢?互动学习是指在课堂教学中多个学生组成小组,在老师的主导下以生活的智慧感染学生,在学生小组中经过磨合,形成学生自己的智慧,用来解决学习中的问题。
二、什么是互动学习小组
在一个学习班级中将全部同学按照最优习得的原则,分成若干具有自身学习功能的小组,我把这样的小组叫作互动学习小组,它包括老师、学生、课本、资料和一些学习工具基本要素,每个小组选择好组长。
三、如何操作互动学习
学习小组建立之后,它已具备接受任务并完成任务的功能。学习任务是什
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