人教版九年级政治上册第八课 投身于精神文明建设 第二节 灿烂的文明之花 课堂笔记及背书提纲.docVIP

第二节 灿烂的文明之花 第一目 神州遍开文明花 1、精神文明创建活动是加强中国先进文化建设的有效形式 P105-1 （1）“创三优”活动（2）“文明户”评选活动（3）文化科技卫生“三下乡”活动（4）“万村书库”活动（5）其他移风易俗活动（6）“青年文明号”活动（7）“五个一”活动等等 2、加强社会主义精神文明建设的根本任务 P106-1 3、社会主义精神文明创建活动的作用 P106-2 背诵： 1、精神文明创建活动的形式有哪些？ （列举 见提纲） 2、加强社会主义精神文明建设的根本任务？ P106-1 3、社会主义精神文明创建活动的作用？P106-2 第二目 细微之处见行动 1、我们要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制 2、积极参与精神文明创建活动 （1）参与社区的精神文明创建活动 （2）参与社会的形式多样的精神文明创建活动 背诵： 1、南宁创建精神文明的例子？（创“三城”活动，“三个一”活动，“五个进”活动等） 2、我国精神文明创建形式？（“青年文明号”活动，“五个一工程”，“三下乡”活动等） 3、政府应该如何对待社会当中不健康的文化？ （1）各级宣传、新闻、出版部门应多为少年儿童提供丰富、健康的精神食粮; （2）有关部门要加大对少年儿童文化需求及相关问题的研究，为各级部门正确决策提供依据。（3）加快立法,加大执法力度，坚决查处、取缔那些有损少年儿童身心健康的文化产品