七年级生物下册11.2人体废物的排出(第1课时)教案(新版)苏教版.docVIP

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  • 2018-11-27 发布于广东
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七年级生物下册11.2人体废物的排出(第1课时)教案(新版)苏教版.doc

人体废物的排出(第1课时) (第1课时,总第 课时) 教学目标 (一)知识性目标 1.描述尿液的形成过程和排出过程。 2.描述人体废物排出的途径。 (二)技能目标 1.通过资料分析活动,培养学生根据实验数据过行科学推测的能力。 2.培养学生自主学习的能力,主动搜集、分析资料的能力,获取新知识的能力。 (三)情感目标 1.关注人体排出废物的处理,增强环保意识和资源意识。 2.通过活动让学生认识到人体产生的粪尿排入到周围环境中,将对环境造成的影响,以及人粪尿的资源价值,从而增强学生的环境保护意识和资源意识。 3.进一步认识到人与环境的相互关系,树立可持续发展观念。 教学重点 1、描述肾的滤过作用和重吸收作用。 2、描述人体废物排出的途径。 3、关注人体排出废物的处理,增强环保意识和资源意识。 教学难点 1、肾的结构与肾的滤过作用和重吸收作用的关系。 2、概述人体废物排出的意义。 教学准备 1、学生准备:收集有关人体排出废物的处理的相关资料。 2、教师准备:指导学生设计、修改调查报告,与学生共同收集有关人体排出废物的处理的相关资料。 3、FLASH:(1)尿液的形成过程; (2)人体排出废物的处理。 (3)肾透析示意 4、视频:尿液的形成。 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 (第1课时) 导入新课 尿液的形成 资料分析 [引言]:人体每天必须排

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