七年级生物下册11.2人体废物的排出（第2课时）教案（新版）苏教版.docVIP

人体废物的排出（第2课时） （第2课时，总第 课时） 教学目标 （一）知识性目标 1．描述尿液的形成过程和排出过程。 2．描述人体废物排出的途径。 （二）技能目标 1．通过资料分析活动，培养学生根据实验数据过行科学推测的能力。 2．培养学生自主学习的能力，主动搜集、分析资料的能力，获取新知识的能力。 （三）情感目标 1．关注人体排出废物的处理，增强环保意识和资源意识。 2．通过活动让学生认识到人体产生的粪尿排入到周围环境中，将对环境造成的影响，以及人粪尿的资源价值，从而增强学生的环境保护意识和资源意识。 3．进一步认识到人与环境的相互关系，树立可持续发展观念。 教学重点 1、描述肾的滤过作用和重吸收作用。 2、描述人体废物排出的途径。 3、关注人体排出废物的处理，增强环保意识和资源意识。 教学难点 1、肾的结构与肾的滤过作用和重吸收作用的关系。 2、概述人体废物排出的意义。 教学准备 1、学生准备：收集有关人体排出废物的处理的相关资料。 2、教师准备：指导学生设计、修改调查报告，与学生共同收集有关人体排出废物的处理的相关资料。 3、FLASH：（1）尿液的形成过程；（2）人体排出废物的处理；（3）肾透析示意 4、视频：尿液的形成。 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 （第2课时） 复习提问，引出新课题 人体内废物排出的途径 [播放FLASH]：尿液的形成，请同学复述尿