教育教学论文 运用信息技术，促进教师专业发展.docVIP

运用教育信息技术，促进教师专业发展 摘 要：信息技术的飞速发展，给教育带来了生机，更带来了冲击和挑战，教师专业发展已成为热点、难点问题之一。随着新课程改革的深入，教师的专业化素质成为改革的关键。网络的普及、各种先进教学设备进入课堂，使我们的教学形式越来越多元化。如何在现代信息技术环境中利用机遇，更好地促进教师专业发展，这就需要新时期的教师们能够转变思想观念，储备信息素养，增强对信息技术的操作与使用，学校也要加强培训，建立以校为本的教学研究制度，使每一个教师尽快适应在信息技术环境下的教育工作，从而适应新形势下专业发展的要求，促进教师专业化发展。 关键词：信息技术；教师专业发展；转变思想观念；加强培训 1 引言 21世纪是以知识经济为主体、高度信息化的新世纪，信息技术的运用将越来越广，尤其是信息技术在教育领域的普及渗透，使我国教育领域发生着日新月 异的变化。它改变了传统的教学方式和学习方式，使教育信息化迅速明显加快，已成为教育发展必不可少的的因素，给教育的发展带来了生机和活力，更带来了 冲击和挑战。同时对教育的改革发展及教师队伍的建设提出了更高的要求。教师们必须在教学过程中重视信息技术的应用，促进信息技术与学科课程的整合；实 现角色转换，提升自己各方面的素养；不断提高和完善自我的专业精神、专业知 识、专业能力、专业理论及自我专业意识等各方面的专业发展，不断提高教学效率，提升教学质量。 在信息化教学中，教师作为教学活动的主导者、组织者和促进者，起着顶梁柱的作用，教师的专业发展对信息化教学的质量和效益起着决定性的作用，教师的专业成长是新时期教育发展赋予教师的特殊使命，也是教师自身发展所必须具备的条件，随着信息化时代的到来，信息技术以应用于教育的每一个领域，它作为一种先进的科学技术，必然要对教师的专业发展提出新的要求：教师要把信息技术熟练地运用于课堂教学之中；要把信息技术更加有效地与教学研究结合起来；还要凭借信息技术进行交流与合作，毋庸置疑，信息技术在推动我国教育现代化的同时，实现了教师教育观念和手段的变革，更为教师专业发展提供了广阔的舞台。 2 信息技术的含义 信息技术是。它主要是应用和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。。