中学数学课堂应用电子白板策略探讨.docVIP

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  • 2018-08-14 发布于福建
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中学数学课堂应用电子白板策略探讨.doc

中学数学课堂应用电子白板策略探讨

中学数学课堂应用电子白板的策略探讨   [摘 要] 电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础. 传统的多媒体课件更多的是演示功能,课件在演示过程中学生无法参与,因为课件的内容无法更改. 而用白板技术制作的“课件”,为师生在教学过程中的互动和参与提供了极大的方便.   [关键词] 交互性;课堂变革;教学情境;学生参与   随着课堂教学的改革,教育信息化建设进入一个崭新的发展阶段. 越来越多的现代化电教媒体进入了课堂教学,交互式电子白板为实现传统黑板和现代多媒体教学的无缝链接提供了最佳的教学方案. 推广并合理使用交互式电子白板成为推动教育信息化的有效手段. 丁兴富教授指出:交互白板将成为未来课堂中信息技术与学科课程教学整合的主流技术,成为中小学课堂教学信息化基础设施建设的首选技术,成为中小学未来教室设计施工的标准.   交互式电子白板的定义   交互式电子白板,又称“数码触摸屏”. 其功能在于可以通过触摸板面对相连的电脑主机进行操控. 投影机将电脑的屏幕影像投射到电子白板上,使用者通过触碰电子白板板面或使用一支特殊的笔就可以对计算机进行操控. 它的核心组件由电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪组成. 电子白板操作系统是存在于计算机中的一个软件平台,不仅支撑人与白板、计算机、投影仪之间的信息交换,而且它还

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