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- 2018-08-19 发布于河北
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河南省武陟县八年级物理下册10.1浮力教学设计新版新人教版
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浮力
学 科
物理
年 级
八年级
授课教师
时 间
4.16
课 题
一、浮力
计划学时
1
重 点
决定浮力的大小的因素
课 标
要 求
通过实验,认识浮力。探究浮力大小与哪些因素有关
课 时
目 标
1.了解生活中的浮力;
2.了解如何用弹簧测力计测量浮力;
3.理解浮力的产生原因;
4.初步探究浮力大小和什么因素有关。
教 法
科学探究
学 法
自主学习,讨论法,实验探究和对比法
教学内容及过程
激趣导入:
我国第一艘航母,辽宁舰2012年正式使用,长304m,宽70.5m,面积相当于两个足球场的大小。用钢铁来制造,,不仅不会下沉,还能承载非常重的物体。这究竟是为什么?
感知求疑:
浮力
演示实验:木块,彩色塑料瓶盖,石头和铁片落入水中,最后,木块和彩色塑料瓶盖在水面上漂浮,石头和铁块沉入水底。
思考后讨论:
1、木块和彩色塑料瓶盖在水面上漂浮,受到几个力?受到浮力吗?浮力的方向是_____,说出你的判断依据。
2、沉入水底的石头和铁块,受到浮力吗?用什么实验可以证明,沉入水中的物体受到浮力的作用 ?
探究内化:学生实验:
测力计示数减小值,就是浮力的大小,公式:F浮=G-F
板书:一、浮力F浮:
1. 浮力:浸在液体中的物体
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