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不同类型教育硕士职业认同及离职意向的比较-心理健康教育专业论文
阜
阜新问问
郑重声明
本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的,学位论文没 有票。窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为,否则, 本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果,特此郑重声明。
学位论文作者(签名):李鑫
).0 It 年 6 月 2 日
。,
学位论文使用授权书
本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及 规定,即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和 电子版,允许论文被查阅和借阅,接受社会监督。本人授权西北师范 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和收 录到《中国硕士学位论文全文数据库》进行信息服务,也可以采用影 印、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。
本论文提交口当年/口一年/口两年/口三年以后,同意发布。 若不选填则视为一年以后同意发布。 注:保密学位论文,在解密后适用于本授权书。
作者签名=卒鑫
导师签名: (争v,lt;0
工o I于年 6 月工日
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万方数据
万方数据
西北师范大学研究生学位论文作者信息
论文题目
不同类型教育硕士职业认同及离职意向的比较
姓 名
李鑫
学 号
2010251570
专业名称
心理健康教育
答辩日期
2014 年 5 月 28 日
联系电话Email
HYPERLINK mailto:xinxin8215751@163.com xinxin8215751@163.com
通信地址(邮编):西北师范大学(730030)
备注:
目 录
中文摘要........................................................................................................................ I
ABSTRACT.................................................................................................................. II
1. 引言...........................................................................................................................1
2. 职业认同的概念界定及理论研究...........................................................................3
2.1 职业认同的概念界定..........................................................................................3
2.2 职业认同的理论与相关研究..............................................................................4
3. 离职意向的概念界定及理论研究...........................................................................7
3.1 离职意向的概念界定..........................................................................................7
3.2 离职意向的研究进展..........................................................................................7
4. 职业认同、离职意向之间关系的分析.................................................................10
5. 研究问题及思路.....................................................................................................12
5.1 研究目的及问题................................................................................................12
5.2 研究的意义.................................
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