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提高本科护生职业成熟度有效干预措施 　　[摘要]本科护生作为护理专业未来发展的高级人才储备资源，其离职率的高低对护理事业的发展和护理队伍的稳定有着重要影响。目前国内外本科护理教育均以课程教育为主，缺乏科学系统职业生涯规划及其相关内容的教育。针对这一现状，将职业成熟度概念引入护理教育，讨论其提高的必要性，并提出科学有效可行的干预措施。 　　[关键词]本科护生；职业成熟度；有效干预措施 　　[中图分类号] G444 [文献标识码] B [文章编号] 2095-0616（2015）15-51-03 　　[Abstract] As the advanced talented reserve resource of nursing field in future， it is significant for undergraduate nursing students to develop the nursing occupation and stabilize nursing team. Undergraduate nursing education gives first place to courses education at home and abroad now， lacking plan of scientific systematic occupation and relevant content education. As to this problem， lead the concept of career maturity into nursing education to discuss the necessity of improvement and prepare career strategies and interventions so that they can improve career maturity development. 　　[Key words] Undergraduate nursing students； Career maturity；Interventions 　　个体在面对职业选择时，能做出科学合理并且适合自身发展规律的职业决策，对未来拥有理想的生活有着非常重要的意义。护理工作一直是比较有争议的，高风险低回报、愈来愈复杂的护患关系、社会认可度的逐渐降低等现实情况会对护理专业学生产生较严重的负面影响，所以护理专业学生在面对即将从事的护理工作有着复杂的情感体验，救死扶伤的神圣与残酷现实的压力之间的矛盾，单纯通过个人自然成长很难做出科学合理的职业规划和职业选择，职业情感也会起伏不定。同时护理专业学生在面对未来从事的专业领域，在理论知识体系、实践业务水平、职业发展走向等诸多方面同样存在诸多困惑。 　　研究显示，大学生的职业成熟度发展水平如何，将直接影响个体的职业选择及其随后的职业适应、职业满意与职业成功[1]。因此，应用职业成熟度对本科护生职业发展的不同阶段进行评价，并根据本科护生的自身特点和实际情况，在现有的职业教育基础上，对本科护生的职业成熟度进行科学有效的干预有重要意义。 　　1 本科护生职业生涯规划教育概况 　　随着护理教育的发展，本科护生逐渐成为未来护理专业发展和护理人才储备的关键群体，本科护生就业后的离职率高低对护理队伍的稳定有着重要的影响。Lee等的调查显示护理专业的离职率可高达15%甚至更高，显著高于其他专业[2]。 Kim研究显示，高校本科生在入学时首先考虑是自己的分数和是否能通过各类考试而顺利毕业两方面因素，而不是自己的兴趣、态度[3]。目前我国本科护理教育与韩国、台湾等地区相似，均存在以课程教育为主，学生在校期间鲜有临床实践和接受艺术、体育等素质教育的机会，缺乏职业生涯规划相关内容教育。基于对国内外本科护生教育现状的了解分析，在这样的教育环境下，面对职业选择时，本科护生很难做出理性的分析和合理的选择。 　　2 提高本科护生职业成熟度的必要性 　　2.1 职业成熟度的概念 　　职业成熟度的概念最早由 Super[4]认为职业成熟度是个体完成与其职业发展阶段相适应的发展任务的程度；随着职业成熟度的发展Savicka、Betz、Crites、 Luzzo等学者从不同角度对职业成熟度的概念做出不同的阐释，虽然目前对职业成熟度概念的界定没有统一，但是对不同定义内容进行分析发现：（1）职业成熟度的发展有一定的阶段性，是一个动态发展的过程；（2）职业成熟度是有计划性和准备性的，个体的职业成熟度是通过后天培训提高的，并不是自然达到成熟度的。可见个体的主观认知能力及主观能动性对职业成熟的发展有着重要作用。 　　经以上分析认为，本科护生职业成熟度即本科护生