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政治课堂中Love德育意义 　　【摘要】关注政治课堂德育的延伸，以自己外在的基本功和内在的人格魅力双重素质，持之以恒影响感染学生。本文运用“Love”的英语涵义，阐述“Love”在政治课堂中更具有深层次的涵义。注重发挥政治课的德育功能，方法因人而异，只要你有心、有感情、有行动，必会在政治课堂教学中闯出一片属于你的天空。 　　【关键词】政治课堂 德育 延伸 “Love”涵义 　　 　　时常在同学们的课桌面、教室的墙壁、阳台等地方发现有这样的话语――“I love you”或“I love you for ever”等字样，这通常是男生写给女生的一句调戏用语，让对方知道他爱她，殊不知同学们只知道“Love”的英语涵义，而不知道“Love”在政治课堂中更具有深层次的涵义。 　　爱神使者丘比特问爱神阿芙洛狄：“Love的涵义何在？”阿芙洛狄答道：“L”代表Listen（倾听），爱就是无条件无偏见的倾听对方的需求，并且予以协助；“O”代表Obligte（感恩），爱需要不断的感恩，付出更多的爱，灌溉爱的禾苗；“V”代表Valued（尊重），爱就是展现你的尊重，表达体贴，真诚的鼓励，发自内心的赞美；“E”代表Excuse（宽容），爱就是仁慈的对待，宽恕对方的缺点和错误，接受对方的全部。Listen（倾听），Obligte（感恩），Valued（尊重），Excuse（宽容），爱神阿芙洛狄的回答对我们应该如何搞好学生的德育工作是很有启发的。 　　在建设和谐的小康社会里，知识上的文盲固然可怕，那只是一种赝品，可道德上的文盲更令人触目惊心，那是一种危险品。正如哲人所说：“学会做人，学会明辨是非善恶，比学专门知识显得更为重要，一个德盲远比一个文盲对社会更具有负面效应。”因此，教书育人应该改为育人教书，而育人应该以德为先，“千教万教教人求真，千学万学学作真人”，应该成为一种时尚，成为我们每位教师从教的目标，特别是我们政治教师，手持德育教材，如何发挥其威力，指导学生日常表现的点点滴滴皆成品德，值得我们用心、动脑、斟酌琢磨。 　　不少学校把德育任务系在政教处身上，而把思想品德课完全等同于一门纯知识的学科。我身为政治教师，深谙这一德育资源的宝贵价值，在课堂???学中从没有忽略发挥它的德育功能，时间久了，就有了颇多想法，与各位同仁分享。 　　1.第一个字母“L”代表Listen（倾听） 　　要端正教学思想：政治课绝不能只为了考试而教，应为育人而教，为提高学生品德修养而教。倾听本身是一种教育，即使你没有给对方什么指点或帮助，但有了倾听，你便在心灵上给予了他十分丰厚的馈赠。学会倾听就要学会认真、仔细地听别人讲话。前提是要耐心，精神集中，神情专注；要虚心，不能随便打断他人的讲话或对他人的观点妄加评判；要用心，在聆听中善于思考，取人之长补己之短；要会心，注意与说话人经常进行目光交流，或用点头来表示你注意认真听，以鼓励对方继续说下去。作为教师，我们不但要乐意倾听，还要善于倾听，听孩子们的每一个问题，每一句话，善于捕捉每一个孩子身上的思维火花，给孩子指点和帮助，与孩子产生共鸣，使其体验到你对他的理解和爱。作为学生，我们不但要认真听，而且要听出重点和核心，明白知识和做人的道理，使学生在听的过程中感受到浓浓的爱。政治课日积月累的德育渗透不可小嘘啊！政治教师肩负德育重任和发掘每节课的德育点，在课堂上，教师不时穿插的故事、法治案例、新闻时事和育人素材，看似与考试、考题相距甚远，甚至浪费课堂时间，但久而久之会激发学生上政治课的兴趣，让学生充分感受到老师的关怀，理解老师的良苦用心，当学生在倾听的过程中喜欢你的课、自觉自愿、兴高采烈投入课堂学习时，教材中一些德育点、知识点不用刻意也就融入了学生心理，这还用担心学生成绩差吗？还用担心学生做不好人吗？ 　　2.第二个字母“O”代表（感恩） 　　感恩，在思想政治课中是一个十分重要的话题，反映在教材中的内容比较多。比如，孝敬父母、尊敬师长就是感恩的具体表现。如何才能将孝敬父母、尊敬师长这样的感恩话题在课堂上讲得有声有色、有滋有味呢？与其生硬的要求孩子们怎样去做，还不如将知识拓展出去讲，让孩子在生活事例中去体验。在美国，人们把每年11月的最后一个星期四定为“感恩节”。在这一天人们都会感恩祈祷，感谢上天一年里对自己的恩赐和惠顾。我想，我们不但要在“感恩节”当天学会感恩，我们更应该将这种感恩付入到现实中，从我们身边的小事做起，感恩我们的父母，在大脑里想想：我们的父母为何头发白了、额头的皱纹多了、手上的茧子厚了、佝偻的腰弯了，这都是岁月留下的痕迹。他们为了谁，为了自己的下一代。为此，我们孩子们要像鸟儿一样反哺自己的父母，难道感恩父母还用再说吗？再想想：我们的老师，早晨比你们起得早，晚上比你们睡得更迟，夜幕下，你们已经熟睡，老师还