现代信息技术与农村中学语文教学整合方法和策略研究.docVIP

现代信息技术与农村中学语文教学整合方法和策略研究 　　摘 要： 现代化信息技术可以弥补农村中学语文教学的不足。因此，做好现代信息技术与农村中学语文教学的整合尤为重要。本文从现代信息技术与农村中学语文教学整合的内涵、意义、策略和方法四个方面进行了论述。 　　关键词： 现代信息技术 农村中学语文教学 整合策略 　　现代社会高速发展，信息量剧增，知识更新特别快，这给现代教育教学带来了巨大的挑战，但挑战也孕育着机遇。如今，现代教育思想日益成熟，现代信息技术发展迅猛，这给教育教学提供了丰富的理论依据和坚实的技术支持。处于教学一线的农村中学语文教师应奋起直追，切实地把现代信息技术与农村中学语文教学整合起来，用崭新的教育理念为农村中学语文教学插上理想的翅膀，用先进的现代信息技术为农村中学语文教学撑起一片广阔的蓝天。 　　“??渠那得清如许，为有源头活水来”。现代信息技术异彩纷呈，它为当今的教育教学注入了源头活水。农村中学语文教学应顺应时代的潮流，缩短与城市重点中学的差距。相对于城市重点中学而言，农村中学在教学设施、教学手段等方面相对滞后，语文教学中“少慢差费”的现象仍然存在。现代化信息技术可以弥补农村中学语文教学的不足。因此，做好现代信息技术与农村中学语文教学的整合尤为重要。 　　一、现代信息技术与农村中学语文教学整合的内涵 　　当今社会，以计算机为核心的信息技术突飞猛进、蓬勃发展