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高校图书馆借阅现象困惑与对策 　　摘要：以南京晓庄学院图书馆为例，分析高校图书馆读者借阅量日趋下滑的现象。并指出了在网络化、信息化发展阶段，馆藏资源数字化对读者阅读的重要性，提出了改善图书馆借阅状况的有效依据。 　　关键词：书刊阅读；阅读兴趣；读者借阅量；图书馆；馆藏文献数字化 　　中图分类号：G25文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2011）10-0144-02 　　 　　随着计算机网络技术的发展，社会信息化程度的不断提高，校园网、VPN服务的普及，方便了师生读者访问图书馆网页上的OPAC（Online Public Access Catalogue System）公共联机书目查询系统，缩短了师生读者与馆藏文献资源的距离，减少了获取馆藏文献信息的时间，激发了师生读者对书刊阅读的兴趣。但实际上，高校图书馆读者服务受到网络阅读与电子资源阅读的影响，入馆借阅书刊量在逐年下降。 　　一、高校图书馆借阅现象的困惑 　　虽然高校图书馆基本上实现了图书馆网站的建设、实现了馆藏文献资源数字化。但图书馆还是习惯于传统的借阅服务方式，读者自己入库查阅文献，图书馆员管理借阅服务。面对浩如烟海的书库，读者很难找到自己所需要的书籍，必然会产生书刊借阅量的锐减、书籍零借阅率的递增和书刊查阅成本偏高等现象。 　　（一）书刊借阅量的锐减 　　书刊借阅量下降的因素主要有：一是网络读物、电子读物的“快速、高效”性能，加上馆藏文献数字化资源的匮乏，影响到师生读书的倾向；二是虽然馆藏文献资源快速递增，但馆藏资源数字化建设存在着不规范现象，增加了读者查找的成本。三是图书馆管理者固守传统的借阅服务模式，忽视了书刊资源利用的服务。这些客观因素影响到师生借阅兴趣，造成书刊借阅量的下滑。南京晓庄学院从2006年开始，每年图书馆借阅量有明显下降趋势，尤其是2008年开始连续两年图书馆读者借阅量减少在百分之二十以上。 　　（二）有书无读者 　　图书零借阅率的产生：一是图书馆管理者热衷于传统式借阅方式；二是图书馆片面强调电子资源的重要性，忽视馆藏文献资源的重要性；三是图书馆实行了开架借阅、延长借阅时间，书库会存在着乱架的问题。在书库中，许多读者漫无目的地查找书籍，读者在数次找不到自己所需的书籍后，自然会影响到借阅书刊的情绪，再加上电子资源阅读的方便，使部分读者远离图书馆。据南京晓庄学院图书馆统计数据：2006年借阅册数只占当年馆藏文献量的35.05％，到2009年借阅册数只占馆藏文献量的13.14％。 　　（三）有读者找不到书 　　读者到图书馆总是带着一定目的性，实现阅读的愿望、完成阅读的行为、达到阅读的效果，这是每一位读者共同的期望。目前高校图书馆对于这样的服务，还停留在借还服务上，增加了读者找书的难度，直接影响到读者查阅馆藏书刊的愿望。 　　（四）服务理念的缺损 　　在网络化的今天，高校图书馆只把实现本馆的藏书结构合理性与提高电子资源使用效率作为工作的出发点，甚至还片面强调资源的数量，以至于在馆藏文献数字化建设时，对书目数据的规范不够重视，尤其对馆藏文献著录一味追求工作量，造成大量书目数据简单化，据南京晓庄学院图书馆初步估算，大约有60％以上书目数据只有书名、索书号、作者、价格或出版社，根本没有考虑到读者通过书目信息查询产生对文献阅读的需求。这样的编目方式表面上是提高了馆藏数量与工作效率，而实际上给馆藏书刊阅读需求留下了隐患，使得许多读者远离图书馆去上网搜索信息和网络阅读。隐患日积月累会造成更大的隐患，一旦认识到重新吸引读者到馆查询和阅读书刊时，规范大量的书目数据（MARC）则要投入更多的人力和物力。 　　二、电子资源阅读对书刊借阅的影响 　　近四年来(2006年到2009年)南京晓庄学院图书馆文献借阅量在逐年下降，而访问“中国知网”的次数年年攀登，增长率约为52%，说明电子资源阅读越来越受到广大师生的青睐。 　　电子资源阅读要比书刊阅读方式更方便的原因。一是电子资源阅读可以集图形、声音、视频、动画于一体，使读者阅读充满了乐趣；二是电子资源下载和查找资料既方便又快捷，三是由于工作与学习节奏的加快、工作与学习压力的影响，师生的阅读兴趣出现了“短、平、快”的趋向，短小精炼、大众化的“快餐式”阅读习惯正被越来越多人所接受。四是图书馆管理者热衷于电子资源的宣传、培训、使用和咨询服务等。 　　而这也恰恰反映了读者愈发难以从书刊阅读中获得乐趣，毕竟书是需要慢慢读的，冲刺般的阅读只能带来短暂的视觉快感却无法获得心灵长久的滋润。如此便形成了阅读习惯的恶性循环，高校师生越是追求网络阅读与电子阅读，就越难以获得书刊阅读的真正乐趣，这样的阅读倾向也会影响到图书馆的借阅量，导致了图书馆文献资源的巨大浪费。 　　三、提高图书馆书刊利用率 　　（一