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高职院校实施双语教学必要性及策略 　　[摘要]在经济全球化趋势的影响下,社会对双语人才的需求不断增加,部分高职院校为了适应市场的需求开始尝试双语教学。文章针对目前高职院校双语教学中存在的问题提出了相应的策略,以期对今后的高职院校双语教学起到启发的作用。 　　[关键词]高职院校 双语教学 必要性 策略 　　[作者简介]杜小平(1966- ),女,吉林长春人,青岛职业技术学院旅游与国际学院副院长,讲师,硕士,主要从事日语教学与研究。(山东 青岛 266555) 　　[中图分类号]G712[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2010)24-0096-02 　　 　　一、引言 　　由于经济全球化趋势的影响,双语教学已在我国本科院校蓬勃开展起来。近年来,特别是全国示范性高等职业院校建设以来,部分高职院校为了适应市场需求开始尝试双语教学。但是,什么是双语教学?高职院校是否有必要开展双语教学?怎样开展双语教学?这些问题是将要和正在进行双语教学的高职院校面临的一个共同课题。笔者结合本院实施双语教学的实际情况,尝试着对以上问题进行探讨。 　　二、高职院校实施双语教学的必要性 　　《职教论坛》杂志2003年第24期就“高职院校能实施双语教学吗?”进行了讨论。一些学者在著文肯定本科高校双语教学的同时,对高职双语教学提出了异议,认为“高职双语教育应慎行”“高职是培养为地区服