在英语课堂的应用多媒体培养外语专业人才.docVIP

在英语课堂的应用多媒体培养外语专业人才 　　摘 要：在英语课堂中应用多媒体技术，为学生学习外语创设了良好的学习情境，使得学生在计算机模拟的生活情境中学习并使用语言，激发了学生学习外语的兴趣，并大大提高了学生学习外语的效率。随着教学设施逐步完善，多媒体在初中英语课堂中日益展现着它的魅力。 　　关键词：初中英语教学；多媒体；效率 　　近年来，依托于计算机软硬件设施和网络的多媒体信息处理技术得到了空前的发展和普及，在推动社会生产方式大幅度变革的同时，多媒体技术也从根本上催生了教育教学模式的变更，为培养专业人才提供了平台。 　　一、用多媒体激发学生的兴趣 　　英语是一门生活化的语言，生活中方方面面的事物信息都有涉及，在学习中如果能够直观地将这些事物展示给学生，无疑将为学生的学习创造有利条件。传统英语教学所依赖的实物、模型、挂图等教学用具，信息容量有限，一般不能得到及时的更新，而多媒体可以克服时间和空间的限制，根据教学需要向学生直观地展示丰富的画面、声音、视频等信息，从而有效地调动学生的兴趣，让学生积极投入到学习活动当中。 　　例如对于一些名词的教学，除了可以展示单词、释义以外，还可以把相关的照片一并展示出来，帮助学生直观理解，作为加强语言运用训练的措施，还可以展示相关的生活画面，展示在语句中怎样使用这个单词。比如example（n.例子，榜样）一词的教学，笔者采用Micros