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- 2018-11-10 发布于福建
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高职院校青年教师职业生涯的规划的研究
高职院校青年教师职业生涯的规划的研究
[摘要]科学合理的职业生涯规划是职业成功的前提和基础。文章从高职院校青年教师职业生涯规划的重要性入手,分析了目前存在的问题,并从青年教师自身和高职院校管理两个方面提出了相应的策略和建议。
[关键词]高职院校 青年教师 职业生涯规划
[作者简介]陈瑞莲(1981- ),女,江西赣州人,江西护理职业技术学院,讲师,硕士,研究方向为高等教育管理与思政教育;(江西 南昌 330052)魏志玲(1980- ),女,江西抚州人,南昌师范高等专科学校,讲师,硕士,研究方向为高等教育管理与评价。(江西 南昌 330103)
[课题项目]本文系2011年江西省教育厅教改项目“高职院校青年教师成长的行动研究――以江西护理职业技术学院为例”的阶段性研究成果。(课题编号:JXJG-11-64-8)
[中图分类号]G715 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2013)32-0073-02
随着高职院校招生规模的不断扩大,青年教师的数量也逐年上升,已经成为高职院校的主要力量,其职业成长状况直接影响到学生的培养质量和高职院校的可持续发展。《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)中明确指出:“要重视青年教师的职业发展和继续教育,注重双师型教师的培养,打造一支优良的教师团队。”而进行职业
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