高职院校的项目化课程实施效果评价的研究.docVIP

高职院校的项目化课程实施效果评价的研究 　　摘要： 辽宁石化职业技术学院抓住国家骨干校建设的大好时机，在课程建设上，借鉴“3343”课程改革模式，凝练形成了基于工作过程的课程开发和行动导向的课程改革模式，在评价体系建设上，借鉴CIPP评价模式，建立了比较完善的项目化课程建设评价指标体系。调查结果显示，该院正在实施的项目化课程，实施效果好，主要评价指标为学生考核成绩合格率和优秀率，“三评”优秀率高，学生对项目化课程实施效果满意率高，就业质量高。 　　Abstract： Liaoning Petrochemical College seizes the great opportunity of construction of national key vocational college of China. On the course construction， referring to the 3343 curriculum reform model， we compact curriculum reform model based on the working process of curriculum development and action-oriented. On the evaluation system of construction， making refer