语文人教版五年级下册紫藤萝瀑布.docxVIP

《紫藤萝瀑布》教案 【课文介绍】? 《紫藤萝瀑布》是当代著名作家宗璞的作品，也是人 教版七年级语文第一单元里的课文。? 【教学目标】 ?（一）?知识目标? 1、?积累文章字词（宗璞、迸溅、忍俊不禁、仙露琼浆、伫立、 伶仃、盘虬卧龙，等等）? 2、?掌握文章的修辞手法：比喻、拟人、反复、通感，特别是比 喻和拟人，并了解此两种修辞手法的好处。? ?过程与方法? 1、?梳理文章结构，弄清楚作者又是怎样写花的，有什么顺序?2、?理解文章插叙的叙述方法的作用?3、?掌握借物抒情的写作手法?4、?掌握一些简单的朗读技巧? （三）?情感目标? 1、?学会作者的那种乐观生活态度，“花和人都会遇到各种各样 的不幸，但是生命的长河无止境的”，我们也要像作者那样，勇敢面对生活。? 2、?体会文章语句的美、精神的美。 ?【教学重点】? 1、?朗读课文，体会课文的美：美的词、美的句、美的段? ? ? 2、?弄清楚文章结构美：花之美、情之美、忆之美、思之美?3、?学习文章的修辞手法、写作手法、叙述方法? 【教学难点】? 1、?文章的结构分析，文章一共有十一个自然段，这些自然段有 些写花，有些写人，有些共写花人，写花还有写花的视角，想搞清楚这些不容易? 2、?文章借物抒情的写作手法，文中花是明写，人的情感是暗写， 两者的共同点，学生理解起来可能有些困难。? 【教学方法】? 1、?朗读法：提高学生的朗读