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大型小区 大型商场 小商品市场 步行街 写字楼 公园广场 村镇 …… 商户区域陌拜的“启示” 队伍500人 业务3000万 成功晋级业务总监 我的三年规划 独立思考 积极探讨 相互学习 共同提升 一句顶一万句 赏客教客 深度研修 【课程名称】一句顶一万句 区域陌拜 批量获客 【授课时间】1课时 【授课对象】各级保险营销员 【授课技巧】讲授 【课程目标】通过阐述微信“圈”出准客户,激发保险从业人员开拓客户的新思路。 【教学工具】投影仪、笔记本电脑等 ?时间分配:1分钟 ? 各位主管、精英,大家好!今天要和大家分享的是利用微信群进行客户开拓的一些方法和技巧。 * ? 时间分配:2分钟 最 * ?时间分配:3分钟 ?赏识教育不是表扬加鼓励。是赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;是赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机;创造环境,以指明孩子发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为 * ?时间分配:3分钟 ?赏识教育不是表扬加鼓励。是赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;是赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机;创造环境,以指明孩子发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为 * ?时间分配:3分钟 ?赏识教育不是表扬加鼓励。是赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;是赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机;创造环境,以指明孩子发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为 * ?时间分配:3分钟 ?赏识教育不是表扬加鼓励。是赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;是赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机;创造环境,以指明孩子发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为 * ?时间分配:3分钟 ?赏识教育不是表扬加鼓励。是赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;是赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机;创造环境,以指明孩子发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为 * ?时间分配:3分钟 ?赏识教育不是表扬加鼓励。是赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;是赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机;创造环境,以指明孩子发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为 * ?时间分配:3分钟 ?赏识教育不是表扬加鼓励。是赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;是赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机;创造环境,以指明孩子发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为 * 【课程名称】一句顶一万句 区域陌拜 批量获客 【授课时间】1课时 【授课对象】各级保险营销员 【授课技巧】讲授 【课程目标】通过阐述微信“圈”出准客户,激发保险从业人员开拓客户的新思路。 【教学工具】投影仪、笔记本电脑等 ?时间分配:1分钟 ? 各位主管、精英,大家好!今天要和大家分享的是利用微信群进行客户开拓的一些方法和技巧。 * ? 时间分配:2分钟 这位精英就是我们长沙开福支公司的汤国凡主管。 首先我们看看汤主管入司以来的简历(表达灯片的内容) 那究竟汤主管是如何做的呢?我们接下来一起学习他的经验萃取课程“群”英荟萃,掘出优质准客户。 * ? 时间分配:1分钟 我 * ? 时间分配:1.5分钟 在给大家分享我是怎么群英荟萃之前,首先请大家来看看我这么运作取得的一点小小成绩。我从2012年接触微信,最开始的时候,我连微信怎么用都不知道,还是我小孩讲:老爸,你现在这样做销售太老土了,你看看人家那些作微商的,直接微信就能做生意赚钱。听完孩子讲的,我才开始慢慢去熟悉这个微信的各种用途,特别是这个群组功能。近三年来,我开发的新客户有50%的来自于微信群转介绍,而且这个占比还呈现上升的趋势。 * ? 时间分配:1.5分钟 在给 * * (借口、借势、借助) * 合作 品牌推广 * ? 时间分配:1分钟 今天的研修到此结束,希望大家能够多多学习这种实践学习方法。了解到一些好的客户开拓或者增员方法时能够做到独立思考并积极与其他同仁探讨,相互学习,得到共同提升。 * 【课程名称】赏识教客,一句致胜 【授课时间】1课时 【授课对象】各级保险营销员 【授课技巧】讲授 【课程目标】通过阐述微信“圈”出准客户,激发保险从业人员开拓客户的新思路。 【教学工具】投影仪、笔记本电脑等 ?时间分配:1分钟 ? 各位主管、精英,大家好!今天要和大家分享的是利用微信群进行客户开拓的一些方法和技巧。 * 思考突破:陌生拜访是拓客主要途径 思考聚焦:商户区域陌拜持续快速拓客 A类客户在哪儿: 商户集结地 优势: 同质客户,区域效应 客户集中、量大 容易形成品牌和羊

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