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- 2019-10-14 发布于天津
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数字邻居大班数学活动名称数字邻居活动目标1通过游戏感知6以内数字的相邻数,初步了解前后数字多1或少1的关系。 2培养思维的敏捷性。 活动准备11—6数字卡片各一张。 2动物胸饰人手一份,积木房6间活动过程一坐火车感知相邻两数之间多1少1的关系1、请小朋友根据自己的票子上的号子坐不同的车厢2、数数自己的车厢里有几个人?前面车厢有几个乘客?哪个车厢乘客多?后面车厢有几个人?哪个车厢人少?3、教师小结二按指令下车。 进一步感知相邻数。 三找房间,进一步感知相邻数的关系1、老虎的房间号码是4的小邻居2.小鸟是6的小邻居3.鸭子是2的小邻居4.熊猫是1的大邻居5.蝴蝶是5的小邻居6、小猫是5的大邻居。 四、游戏数字找邻居1老师出示数字,分别找大邻居或小邻居。 2幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居
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