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- 约1.85千字
- 约 3页
- 2019-07-03 发布于陕西
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课题 6.演一棵大树
主备人
陈静
课时安排
2课时
教学目标
1.认识14个生字,会写8个生字。
2.正确、流利地朗读课文。3认识阿海善良无私的心灵;
4.学习阿海对待事情一丝不苟的认真态度。
教学重点
1.认识14个生字,会写8个生字。
2.正确、流利地朗读课文。
教学难点
1.认识阿海真诚善良的心灵;
2..学习阿海对待事情一丝不苟的认真态度。
教学准备
课件、识字卡。
教 学 过 程
累计课时
第1节
教学时间
2017.3.15
教学环节及教师活动预设
学生活动预设
个性化批注
一、谈话导入,揭示课题。
1、 师:咱们班的同学都是爱看书的好孩子,那么老师想问问你们看过一个叫《小红帽》的故事吗?看过的同学还记得有哪些角色吗??? 2、现在,有几个小朋友正在排练“小红帽”的故事呢,让我们一起去瞧瞧吧!(板书课题——《演一棵大树》)
3、“演”是“扮演”的意思,偏旁是三点水。
二、初读课文,学习生字。
??1、 让学生借助汉语拼音读课文,把课文读正确,读通顺。??2、 仔细听课文的录音,并检查自己的读音是否准确。
??3、 对会认字带拼音和去拼音的认读,巩固生字。??4.、 几个重点字的讲解:
“认”和“让”(左右结构,都是言字旁。读准r的发音。)
“直”和“真”(中间有3横,真的最后一笔为点不是捺。)
“左”和
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