【教学设计】《陈胜、吴广起义》（川教）.docVIP

四川教育出版社 七年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《陈胜、吴广起义》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教材分析 教材分析 教学目标《陈胜、吴广起义》是2016川教版七年级上册《中国历史》上册第三单元第12课内容，主要讲述秦末农民起义——陈胜吴广起义，陈胜吴广起义是秦末农民战争的一部分，沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕， 教学目标 【知识与能力目标】 1.了解秦朝的暴政，并掌握其与农民起义之间关系。 2.记住大泽乡起义的时间领导人。 3.知道项羽和巨鹿之战。 【过程与方法目标】 1.通过分析秦的暴政和陈胜吴广的关系，训练学生论从史出的能力。 2.通过历史图片资料，创设历史情景，提高学生的学习兴趣。 【情感态度价值观目标】 教学重难点揭露秦的暴政，肯定和赞扬陈胜吴广起义的首创精神。 教学重难点 【教学重点】 大泽乡起义。 【教学难点】 秦的暴政与农民起义爆发的关系。 课前准备 课前准备 1.教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。 教学过程2.学生预习本课内容，收集有关资料（含文字和图片资料）。教学过程 教学过程 教学过程 导入新课： 以学生熟悉的动画片《秦时明月》导入，调动学生的兴趣，并且告诉学生《秦时明月》摄制组准备将《秦