【教学设计】《黄山松》（长春版）.docxVIP

长春出版社 五年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《黄山松》教学设计 教材分析合肥市 秦老师 教材分析 《黄山松》一文文章条理清晰，层次分明。课文的二、三、四自然段从三个方面分别描写介绍了黄山松的特点。每一个自然段都紧紧围绕一方面的特点展开描写，语言表达十分准确。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、学会本课的生字和新词； 2、学习本文观察细致,抓住特点进行描写的方法。 【过程与方法目标】 1、培养学生能够正确、流利、有感情地朗读课文的能力； 2、培养学生能够联系上下文理解词语、辨析词语的能力。 【情感态度价值观目标】 1、感受作者对黄山松的喜爱和赞美之情； 2、激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 【教学重点】 通过课文详细的描写，充分理解黄山松的三大特点。 【教学难点】 学习丰子恺抓住事物点进行形象具体描写的方法。 课前准备 课前准备 1、多媒体课件； 2、学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍。 教学过程 教学过程 一、创设情景，激情导入： 黄山是享有盛名的旅游胜地，它以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世，今天我们就再一次走进黄山，重点欣赏黄山松树的奇美，感悟它的品格与精神。 二、初读课文，扫清障碍： 1、作者介绍： 丰子恺(1898～1975)，浙江桐乡人。名仁，又名婴行。自幼爱