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- 2020-02-23 发布于河南
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第二课时 一、复习导入 1、看(听)写词语。 2、讲讲词语在句子中的意思。 二、新授 1、读课文,说说课文共有几句话? 2、边读句子边对照图画(或演示),理解句子的意思。 3、边读句子边思考问题,并在课文中找出答案。 (1)什么时候,天边出现了什么? (2)丁丁看见了,喊谁来看,爸爸看到彩虹了吗?丁丁怎么说? (3)爸爸怎么说,怎么做的? (4)丁丁看到爸爸造出了彩虹,他是怎么说,怎么做的? (5)丁丁造出彩虹了吗?彩虹有几种颜色? 4、读课文,结合图画、演示,理解课文内容。 5、指导、训练有表情地朗读课文。 三、巩固练习 1、读句子,指图或演示讲句子的意思。 2、边读课文,边指图(或演示),讲课文内容。 3、正确地有表情地朗读课文。 四、作业 1、熟读课文。 2、仿写句子 别着急(爸爸)给你(造一条彩虹)。 别着急()给你()。 别着急()给你()。
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