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浅议如何提高小学语文教学中小组合作效率 摘要：在小学语文的教学中实施小组合作学习，旨在提高 语文学习效率，使每一位学生语文学习的效率达到最佳化。 关键词：语文教学小组合作效率 在小学语文的教学中实施小组合作学习，旨在提高语文 学习效率，使每一位学生语文学习的效率达到最佳化。那么, 如何提高小学语文教学中的小组合作效率呢？ 一、 什么是小组合作学习？ 小组合作学习是一种通过学生之间相互协助、师生之间 共同探讨学习知识的学习方法，它改变了学生以往单调、枯 燥的学习方式，让学生在合作中学会学习，在学习中学会合 作，学会倾听别人的意见，从而增进了同学间的感情交流， 改善了人际关系，也有利于学生发挥出自己的最高水平。同 时，由于学生的学习方式的改变，教师的教学方法也相应发 生了改变，这就使得教师在吸收新知，课堂教学的设计上均 会投入相当多的心力提高自己的教学水平，从而真正实现师 生共同成长的目标。教师也由于小组互动的机会能多了解学 生的认知水平和认知方式，并能以学生的角度来提出问题， 思考问题，进而缩短了师生在课堂上的距离。 二、 提高小学语文教学中的小组合作效率的策略 1、激起学生的认知冲突，让学生带着问题进入合作学 习。 学贵有疑，学也源于疑。学生一旦无疑，学习活动也就 不复存在，即便有也只是徒具躯壳而已，小组合作学习特别 如此。当我们以一个听课人的角色坐在学生身边，从头至尾 观察了