甘肃省瓜州县第二中学初中七年级生物上册 第6章 第4节 植物的呼吸作用名师精选教案 苏教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 课 题 第四节 植物的呼吸作用 教学 目 标 1．举例说明植物在呼吸作用中能够产生二氧化碳。 2．说明植物的呼吸作用消耗氧气。 3．举例说出呼吸作用的实质和意义 重 点 难 点 重 点：呼吸作用的实质和意义。 难 点：植物呼吸作用产生二氧化碳的实验分析。 教法 选择 实验讨论法 课型 新授课 课前 准备 1．FLASH课件2．准备“植物呼吸作用产生二氧化碳”、“呼吸作用消耗氧气”的实验器材。 是否采用 多 媒 体 是 教 学 时 数 1课时 教学 时数 第 1 课时 备课 总数 第 40 课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 一、导入新课 [引言]：我们知道人和动物每时每刻都在进行着呼吸运动，呼吸是维持生命的基本生理活动，那么植物也进行呼吸吗？植物的呼吸作用是怎样进行的？本节课让我们一起来探究。 [实验]：请一位同学向澄清的石灰水中吹入呼出的气体，观察石灰水的变化。 二、新授 (一)植物呼吸作用产生二氧化碳。 ?[实验]：植物呼吸作用产生二氧化碳。 [讨论]： 1．实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？ 2．黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？ [讲述]：