鲁教初中语文七下《13中国石拱桥》word教案 (1).docVIP

PAGE 第十三课 中国石拱桥 教材分析： 《中国石拱桥》是本册第一篇说明文。本文语言简明，抓住赵州桥的特点，以赵州桥和卢沟桥为例，说明了我国石拱桥施工上的独特创造和艺术魅力，赞扬了古代劳动人民的聪明才智。（结合单元阅读提示） 学习目标： 知识与能力目标： 掌握本文生字词语，了解我国石拱桥的特征。 过程与方法目标：1、学习说明事物要抓住特征的写法。2、体会本文说明语言的准确性与严密。 情感态度与价值感目标：认识中国石拱桥的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强爱国主义情感。 教学重难点： 学习说明事物要抓住特征的写法。 2、本文说明语言的准确性与严密。 学情分析： 课前准备： 学生准备：搜集我国古桥的有关资料，朗读字词。 老师准备：准备简短的记叙文和说明文片段，录音机。朗读磁带。 教法与学法： 教法：自主合作探究。 学法：朗读合作讨论。 课时安排： 1课时。 第一课时 教学过程： 一、创设情境，激情导入。 （一）导语：同学们，我国的桥形状各不相同，数量很多，你知道那些有名的桥呢？现在让我们一起走进文章，学习一下茅以升所写的中国石拱桥。 （二）出示学习目标。 （三）检查预习： 1、给加点的字注音。 弧形 匀称 桥墩 长虹引涧 巧妙绝伦 2、解释下列词语在文中的意思。 匀称：